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12.肿瘤学教案-乳腺癌
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教案首页
学院(部) 临床 系(教研室) 肿瘤 教师姓名
课程
名称
肿瘤学
专业
层次
5 年制 临床 专业
年级
班级
2014
授课
方式
幻灯
授课
时间
2017年 11 月 13 日
学时
2 学时
课程性质(请打“√”): √ □理论; □实践 (实验、见习); □其它:
授课题目:
第四章: 乳腺癌
教学目标:
知识目标:
乳腺癌的病因、病理、治疗原则
能力目标:
临床诊治乳腺癌的基本知识
素质目标:
临床基本能力
重点难点:
重点: 1、乳腺癌的临床表现
2、病理、治疗原则
3、内分泌治疗
难点:1乳腺癌的病理类型、治疗原则 2.乳腺癌内分泌治疗原理
3乳腺癌靶向治疗
教具、课件及使用的教材:
教材:杨顺娥主编,科学出版社出版的《临床肿瘤学》(第二版)
使用的教学方法:
多媒体投影、课堂讲授、结合重点辅以提问。
系(教研室)主任
2017年 11月 13日
教案续页
提要:
教学内容与组织安排;
教材:《临床肿瘤学-案例版》杨顺娥主编,第2版(中国科学院教材建设专家委员会规划教材、全国高等医学院校规划教材),科学出版社,本章见教材P247~270。
乳腺癌 (80分钟)
引入案例: (3分钟)
患者,女性,54岁,因“发现左乳无痛性肿块5个月”入院。
患者入院前5个月,洗澡时发现左乳外上部有一约1.5cm左右的肿块,因无疼痛等
不适,故未予以重视。近一周来,自觉肿块明显增大而来院就诊。
入院查体:左乳外上象限可触及一约2.5cm×2.0cm左右的肿块,边界不清,表面欠光
滑,质地较硬,活动度不佳,与皮肤无明显黏连,肿块表面局部皮肤未见明显异常。双
侧腋窝及锁骨上区未触及肿大淋巴结。(图2-4-1)
1.该患者有哪些临床特点?
2.该患者最可能的诊断是什么?为明确诊断需进一步行哪些检查?
3.该患者诊断明确后,后续治疗措施?
一、概述 (12分钟)
乳腺癌发病情况 、病因、发病机制。
病理分类: (5分钟)
非浸润性癌、早期浸润性癌、浸润性非特殊类型癌、罕见癌
转移途径 (3分钟)
直接浸润、淋巴转移、血液转移
四、诊断要点 (22分钟)
临床表现
房肿块:乳腺肿块常为患者就诊的首发症状,为了早期发现,应强调定期作自我检查。
②皮肤桔皮样改变和乳头内陷,为癌侵及皮肤和乳头的表现。
③乳头溢液:可为血性或浆液性,此时可涂片作细胞学检查。
④区域淋巴结转移:常见腋窝和锁骨上淋巴结肿大、质硬、活动、融合或固定。
⑤血行转移:多见于肺、肝、骨和脑转移,并出现相应的临床表现。
⑥炎性乳腺癌:表现为乳房皮肤呈炎症改变,可由局部扩大到全乳房,皮肤颜色由浅红色到深红色,同时伴有皮肤水肿,皮肤增厚,表面温度升高。
乳腺癌的临床严重征象:肿瘤和胸壁固定、腋窝淋巴结固定、乳房皮肤水肿、皮肤溃疡、腋窝淋巴结>2.5cm。
诊断检查方法
腺x线照片:可见密度增高、边缘不规则的肿块阴影.有时中心可见钙化。
②乳腺B超:可见形状不规则的低回声区。
③乳头分泌物细胞学检查。
④肿块穿刺:常用细针抽吸作细胞学涂片检查。并可做乳腺x线或B超立体定位检查来确定肿物位置,然后进行肿物穿刺或切除,对小肿物诊断有帮助。
⑤病理检查:当疑为乳腺癌时,宜先作肿物整块切除,作冰冻切片,立等结果,确诊后接着作扩大手术。病理检查应包括肿瘤大小、病理类型、分化程度,淋巴结分组检查10个以上及脉管、淋巴结内有无癌性。
⑥激素受体检查:通常检查雌激素和孕激素受体,以便指导临床选择内分泌佶疗。
⑦肿瘤标记物检查:CA15-3、CA242和CEA增高与乳腺癌有一定
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