多媒体教室、校园一卡通系统.pptVIP

信息化办公室（基础部） 5、多媒体教室使用申请 至少提前一天上网申请，预约网址：/firstdocum/用户名：班级代号，初始密码：123 申请流程：班级申请-辅导员审核-团委/学生处审核 严格按照申请时间规范使用多媒体教室 信息化办公室（基础部） 信息化办公室（基础部） 6、报修 如果在使用过程中发生故障，可以拨打讲台边上的ip电话，报修号码为：0001 手机拨到4401办公室报修 谢 谢！ 信息化办公室（基础部） * 学生角色向职业角色的转换是一个艰苦的过程。 1）所学知识与现实之间相差甚远，具体工作无从下手。 2）所掌握的技能不具备实用性，到了用的时候用不出来。 3）情商偏低，心理障碍频出。 * 学生角色向职业角色的转换是一个艰苦的过程。 1）所学知识与现实之间相差甚远，具体工作无从下手。 2）所掌握的技能不具备实用性，到了用的时候用不出来。 3）情商偏低，心理障碍频出。 * 学生角色向职业角色的转换是一个艰苦的过程。 1）所学知识与现实之间相差甚远，具体工作无从下手。 2）所掌握的技能不具备实用性，到了用的时候用不出来。 3）情商偏低，心理障碍频出。 * 学生角色向职业角色的转换是一个艰苦的过程。 1）所学知识与现