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- 2018-10-20 发布于浙江
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2018安徽中考语文专题十四 古诗词曲赏析.pptx
;知识点一;;;知识点二;;;;知识点三;(2)体会诗人赋予所描绘景物的情趣、情感和诗意。
好的诗词往往能赋予景物以情趣、情感。如“红杏枝头春意闹”,一个“闹”字让诗的境界全出:红杏盛开,枝头蜂蝶云集,熙熙攘攘,齐来闹春,好一幅春意盎然图。但句中并没有说起蜂蝶来,这就是“闹”的作用。设想如果把这“闹”换成其他字眼,如“好”“满”“浓”“足”等,都没有“闹”来得生动有情趣。
(3)体会炼字创造的意境和谐美。
如王维的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”中以“直”状烟,看似无理,然而只有“直”字方能使烟具有刚劲、坚毅的阳刚之美,方能与塞北的“大漠”“孤烟”这种阔大、雄浑和苍凉的境界形成一种和谐之美。;(4)体会炼字的特殊用法。
古诗词中的一些词的用法较为特殊,了解其用法,对我们理解句意乃至整首诗词的思想感情起着至关重要的作用。如王安石的名句“春风又绿江南岸”,诗人在用“绿”之前用过“过”“到”“满”等词,但这些词都是以极普通的用法表现其意义,而改用一个带有使动用法的“绿”字,不仅写出了江南大地变绿的过程,而且将江南大地生机勃勃的景象呈现出来了。;;(2)从内容上赏析诗词名句。
注意从“情、景、理”三个方面去评说。情,即思想感情。抒情是诗词的第一要素,体会诗人的思想感情,是赏析名句的第一要义。景,即景物或景象。诗人的感情总是要寄寓在一定的景物中,或借景抒情,或寓情于景,或情景交融。无景之情,情
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