2019届中考语文第二部分语文知识积累第8讲名篇名句默写复习习题.docVIP

PAGE PAGE 1 第8讲　名篇名句默写 2001版课标16篇文言文常考名句默写 (一)孔子语录 1．(2017·云南/2018·吉林/滨州)人不知而不愠，不亦君子乎？ 2．(2017·昆明/2018·黄石/随州/天津)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 3．六十而耳顺，七十而从心所欲。 4．(2018·浙江金华/丽水)子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 5．博学而笃志，切问而近思。 6．子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 7．(2018·连云港/长春)不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。 8．(2018·岳阳)有朋自远方来，不亦乐乎。 9．孔子论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。 10．(2017·曲靖)“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以史为鉴，可以知兴善”。在《〈论语〉十二章》中，孔子用“择其善者而从之，其不善者而改之”告诉我们怎样才能做到取长补短。 11．“求知至乐”是我国著名语言学家、教育家王力先生的核心教育思想之一，这一教育思想也是对孔子的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”教育教学理念的继承和发展。 12．常言道：“兴趣是最好的老师”，这正如《论语》中所言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 13．《〈论语〉八则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 (二)《鱼我所欲也》 1．非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 2．鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。 3．(2016·大庆)义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 4．(2018·连云港/2016·青岛)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ 5．文中能够表明“失其本心”的原因的句子是：为宫室之美为之；为妻妾之奉为之；为所识穷乏者得我而为之。 6．古代仁人志士在“生”与“义”不能兼得时，总会以孟子《鱼我所欲也》中的“二者不可得兼，舍生而取义者也”作为自己选择的标准。 7．孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气，与此相应，孟子在《鱼我所欲也》中也提出了“舍生而取义者也”的主张，这些都是中华民族宝贵的精神财富。 (三)《生于忧患，死于安乐》 1．(2018·云南)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 2．人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作。 3．劳其筋骨，饿其体肤。 4．极端天气频繁地出现，是大自然向人类敲响的警钟！因此，人类应该树立强烈的忧患意识，正如孟子所言：生于忧患而死于安乐也。 5．(2019·预测)《生于忧患，死于安乐》一文中谈“死于安乐”这一内容的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 6．(2018·齐齐哈尔)孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中认为，一个人经过磨难砥砺的益处是：所以动心忍性，增益其所不能。 (四)《曹刿论战》 1．彼竭我盈，故克之。 2．一鼓作气，再而衰，三而竭。 3．吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 4．在《曹刿论战》中，具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是：下视其辙，登轼而望之。 5．曹刿冲破阻挠，坚持进谏鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。 6．李明同学在看《观军事，知天下》的电视节目时，想起了《论语·子罕》中的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”和《曹刿论战》中“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭”两个名句。 (五)《邹忌讽齐王纳谏》 1．窥镜而自视，又弗如远甚。 2．(2017·昆明)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 3．邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 4．数月之后，时时而间进。 5．文中写邹忌相貌美的句子是：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 6．说明“王之蔽甚矣”的句子是：宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 7．《邹忌讽齐王纳谏》一文中，齐王纳谏后的结果是：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 8．(2019·预测)《邹忌讽齐王纳谏》中描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是：群臣进谏，门庭若市。 (六)《出师表》 1．(2018·潍坊)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 2．(2018·宁波)后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间。 3．不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 4．《出师表》中揭示先汉兴隆的原因的语句是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 5．诸葛亮在《出师表》中对蜀汉处境进行分析的句子是：今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 6．(2018·呼和浩特)《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“陟罚臧否，不宜异同”两句一致。 7．(2017·云南)《出师表》中，表示刘备白帝城托孤于诸葛亮的原因的句子是：先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 8．(2018·滨州)《出师表》中，表明诸葛亮临危