双阳区鹿乡镇家小学 学员王可宁.pptVIP

* * 双阳区鹿乡镇崔家小学 学 员 ：王可宁 我是来自鹿乡镇崔家小学的一名教师，名叫王可宁。我平时喜欢看电影、上网、打乒乓球、玩篮球等。我希望在本次培训中能和大家成为好朋友。 1、什么是教育技术 2、我对教育技术的理解 3、我的期望 来自美国 　　 1970年，美国教育技术委员会在一份报告中首次提出教育技术，后来经1972年、1977年和1994年三次修改后，形成了一个完整概念——关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 来自中国 　　 2004年12月25日，教育部印发了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，该标准对教育技术作出了如下的定义：运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 教育技术是一种以提高学生的学习效率与效果为宗旨的教学辅助工具。教育技术改善了教师的教学环境和条件，减轻了教师的劳动强度，提高了教师的素质和教学能力，改善了传统教学模式，为学生学习提供了优质的学习环境，有利于提高教学质量，推动了教学的改革和发展。 *