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- 2018-10-22 发布于安徽
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中小学美育改革创新优秀案例
校园文化环境育人
为了营造浓厚的校园文化气息,创造优美的育人环境,把建设校园环境文化作为全面实施素质教育的有效载体,是学校办学水平的重要标志,是学校精神风貌的具体体现,是学生文明素养道德情操的综合反映,是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。西社初中就此宗旨实施了以下方案
一、校园设施齐全
学校现有博学楼、综合楼、教工楼、餐厅各一座,男女公寓各一座,配备各种功能室,大门、旗台旗杆、围墙、橱窗、宣传黑板、公示黑板、垃圾池、车棚等完整、美观;校牌、科室牌、班牌、宿舍牌卫生包干区标志、上下楼梯印有诗句的标志、紧急疏散路线标志、安全出口标志、厕所标识等标准统一、美观大方、醒目规范、版面质地好能体现学校特色。
二、校园环境优美
1、校园卫生整洁。对整个校园环境卫生进行全面整治。及时清运校园垃圾,做好清扫保洁工作。做到校园卫生整洁,环境宜人。
2、校园绿化美化。以改善校园生态环境和校园的对外形象为出发点合理规划校园绿化分布,采用青草与花,树合理配置不同外型,不同季节的植物品种。校园处处有绿化,四季有花香,校园整体美观,为师生创造一个绿色、优美、舒适、和谐的校园环境。
三、文化品位提升
(一)、墙体文化
1、教学楼:
正前面是办学理念:
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