在全市学校工会议上的讲话.docVIP

PAGE 1 - 在全市学校工作会议上的讲话 南安市人民政府副市长 李清安 （2014年5月21日） 同志们： 今天的会议很重要。刚才，会议传达了泉州市教育工委工作会和纪检监察工作会精神，通报了近期违反师德师风事件的处理办法。等下，市委副书记、教育工委林荣忠书记将作强调讲话，大家要抓好贯彻落实。现在，我就当前全市教育工作谈几点看法。 一、认清形势，深化改革，在创新上求突破求发展 党的十八届三中全会对全面深化改革作出总体部署，对深化教育领域综合改革提出明确要求，尤其是高考制度将做出重大的改革，这对我市的教育改革和发展将产生较大的影响，也提出了新的更高要求。新形势下，推动我市教育的改革和发展，既要坚持我市提出的“十二五”期间“明确一条主线，围绕两项任务，紧扣三大课题，把握四个重点”的思路和重点，又要着力推动教育管理机制和教育教学方法创新，努力实现当前和今后我市一段时期教育工作的持续、健康、协调发展。 （一）在管理机制创新上谋求更大作为 1.坚持队伍管理创新。科学的管理是调动人的积极性和实现育人质量最优化的有效途径。一方面要创新教师队伍管理。近年来，我市通过提高教师工资待遇、优化职称岗位设置、开展名优培养以及奖优罚劣等一系列措施，有效激发了教师队伍创业创新的活力和激情，全市教育系统要在认真总结已有经验的基础上，积极探索创新队伍管理的新办法。市教育主管部门要主动适应改革发展要求，在引入竞争与激励机制，科学定编、定岗、定工作量的基础上，根据福建省文件精神，积极作为，充分发挥资源管理和资源配置的功能，抓紧研究制定并积极实施教师岗位设置、职称评聘，制定和落实相关配套措施，逐步建立起公开公平、择优上岗、能上能下、能进能出的充满活力的用人机制，尤其是建立优质教育资源向山区、农村流入的机制，促进我市教育的公平均衡发展。要依托教师进修学校及各级各类培训渠道，创新名优教师培养培训，提高名优教师的引领示范作用。另一方面要创新校长队伍管理。要强化校级干部常规管理，贯彻落实《关于进一步加强学校干部队伍建设的通知》，要加强中小学校长培养培训工作，努力建设一支懂业务、善管理、能创新、高素质的现代化专业化的管理者队伍，进一步提升学校管理质量和办学效益。 这里，我还要着重强调一个问题，那就是教师这支队伍的建设一定要以师德教育为核心为灵魂。我觉得，这点很重要。随着我国市场经济的快速发展，改革开放的不断深化，社会上一些消极的人生观、价值观也渗透进学校，一些教师精神世界受到较大的冲击，出现精神颓废、事业心淡薄、金钱至上等等，甚至出现极个别教师违法犯罪，损害了教师声誉，败坏了教育形象。我们大家试想一下，如果师德不行，风气不好，势必影响全局，影响我市教育发展。话说回来，如果一个教师师德不行，专业素质再好，能力再强，也不能发挥出好的作用，也没办法教出好的学生。所以，面对当前师德建设的新形势、新问题，各学校务必高度重视，要把社会主义核心价值体系这条主线贯彻整个教育教学过程，用社会主义核心价值理论体系指导师德教育，促进师德教育的创新与发展。要不断健全和完善师德考核、评价、监督机制，加大教师违反职业道德事件的查处力度，在全社会树立教师教书育人的良好形象。 2.创新学校内部管理。学校内部管理机制是学校有序发展的保障。各校要大力创新校园安全管理，强化财务后勤管理，为教学工作创造良好环境。学校安全工作是关系到师生身心健康和生命安危的工作，各校务必要把校园安全工作摆在突出位置，坚持常抓不懈、常抓常新。要着力摒弃安全教育单一，管理效率低下的思想和做法，加强和创新校园管理工作，严格落实学校“一岗双责”制度，完善安全管理制度。现在炎热的夏季正要到来，各校要重视学生防溺水教育。要切实加强学校财务后勤管理，建立健全财务管理内部控制制度，财务后勤管理要坚持为教学服务，为师生生活服务的宗旨。要认真贯彻落实《南安市教育系统零星工程建设和零星物资采购管理暂行办法》等文件精神，确保零星采购工作做到“公开、公平、公正”，切实提高教育资金的使用效益。 （二）在教育教学创新上谋求更大成效 方法创新是培养创新人才的必然途径，是教育体制改革的核心之一。实践中我们发现，同样的学校，同样的教职工队伍，办学水平却大不一样，差别往往体现在教育教学管理上。各校要主动适应改革形势，更新教育观念，树立科学的教育质量观，提高办学效益。深化教育教学改革要以“提质”为核心，中小学校要致力于打造高效课堂，进一步转变教师的教学方式，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，营造独立思考、自由探索的良好环境；要以“减负”为重点，学校要致力于提升学生的学习效率和方法，要从规范学生的作业量、在校时间、考试次数这些最基本的内容管起，切实减轻学生的课业负担；要以“评价”为准绳，要改革落后的教学评价方式，重视综合性、经常性、全面性和发展性评价，使