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2010年下期“概论”教学考核要点 第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果（重点） 1.马克思主义中国化命题的最早提出及马克思主义中国化的思想成为全党的共识的标志。 2.提出马克思主义中国化的原因。 3.马克思主义中国化的含义、内涵、实质。 4.马克思主义中国化的重要意义。 5.马克思主义中国化的两次历史性飞跃、两大理论成果及中国特色社会主义理论体系的构成。 6.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因。 7.毛泽东思想科学概念的提出。 8.毛泽东思想产生和形成发展的社会历史条件。 9.毛泽东思想开始形成和确立的标志。 10.毛泽东思想的科学内涵。 11.毛泽东思想的主要内容方面。 12.毛泽东思想的活的灵魂。 13.应该如何评价毛泽东同志及毛泽东思想的历史地位。 14.邓小平理论形成的时代背景、历史依据、现实根据是什么。 15.建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是什么。 16.邓小平理论的精髓是什么。 17.把邓小平理论确立为我们党的指导思想的标志。 18.“三个代表”重要思想形成的时代背景、现实基础及历史依据。 19.“三个代表”重要思想的集中概括。 20.科学发展观提出的根本依据和现实基础。 21.科学发展观的内容——第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。（重点理解掌握，并运用分析发展问题） 第二章 马克思主义中国化