兰州地质所地质学博士研究生培养方案-兰州油气资源研究中心-中国.DOC

PAGE 3 中国科学院兰州地质研究所地质学 博士研究生培养方案 第一章 培养目标 1．博士学位为我国最高学位。博士研究生（以下简称博士生）应该树立科学的世界观，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，人格高尚，崇尚科学，学风严谨，团结协作，具有强烈的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设事业服务。 2．培养掌握地质学各相应专业坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学和专业技术上做出创造性成果。 3．掌握一门外国语（一般为英语），能熟练地阅读本专业的外文资料，能用外语撰写学术论文，并具有较好的外语听说能力以及流利进行国际学术交流的能力。 4．心智健全，身体健康。 第二章 二级学科专业与研究方向 一、矿物学、岩石学、矿床学（070901）主要研究方向： 1．储层沉积学 2．岩相古地理学 3．沉积岩石学 二、地球化学（070902）主要研究方向： 1．有机地球化学 2．储层地球化学 3．气体地球化学 4．实验地球化学 5. 生物地球化学 6．矿床地球化学 7. 环境地球化学 三、构造地质学（070904）主要研究方向： 1．构造地球化学 2．含油气盆地构造地质学 3．勘探地球物理 第三章 学制与学习年限 全日制（含在职）博士研究生学制为三年，最长不得超过六年；硕博连读研究生学制为五年，最长不得超过八年。 第四章 培养方式 博士研究生的培养以科学研究（学位论文研究）为主，结合科研工作（学位论文研究）进行课程学习，重点培养博士研究生的独立科研能力和创新研究能力。 采用指导教师负责制，提倡以指导教师为主的指导小组集体指导。 按计划做好博士研究生的培养工作。博士研究生入学三个月内，导师根据研究生的实际情况，结合研究生本人的科研兴趣，制定培养计划，并提交研究生部备案。 第五章 课程学习和学分要求 公开招考博士研究生在申请博士学位前，必须取得课程学习总学分不低于10分，其中包括政治理论课程和外国语类课程等二门公共学位课6学分，二至三门专业学位课4学分。 硕博连读研究生在申请博士学位前，课程学习总学分不低于37学分，其中学位课学分25学分。其学位课程体系及学分要求如下： （1）公共学位课9学分，包括政治理论课程二门和外国语类课程二门。 （2）专业学位课不低于16学分，包括学科基础课、专业基础课和专业课等。 学位课包括公共必修课（3学分）、专业基础和专业课（6-9学分）。公共必修课由研究生部统一安排，一般在第一学期完成大部分课程。 专业基础和专业课程学习可采取系统讲授、定期讨论本学科最新的科研成果及发展动态、阅读有关主攻方向的学术文献和重要论著等多种方式。 系统讲授的课程要求具有相当深度，必须通过考试获得成绩； 凡列为博士学位课程的均须组织考核，并按考核的实际情况给出成绩。考核小组由导师组织，考核方式、评分标准由考核小组确定。 必修环节的基本要求 必修环节是研究生培养过程中的重要组成部分，内容包括开题报告、中期考评、学术活动和社会实践四个方面，共计5学分，不得以课程学习学分替代。 1．开题报告（2学分）： 博士研究生一般在入学后第二学期结束前或第三学期初完成博士学位论文开题报告。开题报告应就论文选题的理论与实用价值、前沿性与创新性、科学根据、国内外发展动态、论文研究内容、预期目标、拟采取的技术路径和进度计划等做出科学论证，论文题目要符合本专业研究方向，写出书面开题报告。 开题报告以公开报告形式接受研究室审核组的审核，审核结果分“通过”和“不通过”两种，未通过审核者可于二个月内再次进行公开报告审核。通过开题报告者须填写《研究生开题报告登记表》交研究生部备案；连续两次未通过审核者将根据其实际能力按学籍管理规定进行分流淘汰。 2．中期考评（1学分）：研究生在论文工作期间按阶段向导师汇报论文进展情况，并在第五学期初期进行中期考评，中期考评由研究室组织，一般要求在每年的十月底结束。 中期考评要求研究生公开报告学位论文进展情况、取得的阶段成果，论文工作中存在的问题和拟解决的办法，以及下一阶段的工作计划，听取考评专家组的意见，并填写《研究生中期考评登记表》交研究生部备案。 通过考评，对论文工作中表现出明显缺乏科研积极性，进度无原因缓慢的学生，要进行批评帮助；在论文工作中表现出明显缺乏科研能力和科研积极性，不宜继续学习者，按学籍管理要求进行分流淘汰。 3．前沿课题讲座（1学分）： 博士研究生在论文答辩前至少听取6次前沿课题学术讲座（报告），并写出覆盖6次活动的综述，经导师审核签字后交研究生部备案。 4．社会实践（1学分）： 通过实践写出书面报告，内容包括思想小结和技术报告两部分内容，由研究室考核鉴定后，将考核登记表交研究生部备案 第七章 科学技术研究实践 科研实践活动是培养研究生独立从事科研工作能