江苏省南菁高级中学2016年-2017年学年高一上学期周测(10.17)历史试题Word版含答案解析.docVIP

word 资料下载可编辑 专业技术资料 1、 明朝《虎墩崔氏族谱》“族约”载：“立族长，立族正、族副，劾查良莠，宣圣谕，敦族义，创祠宇，置祭田，守坟墓，重谱牒，立宗会，叙伦理，正闺门，端蒙养。 ”这说明“族约”的主要功能是 A.注重血缘纽带，捍卫贵族政治 B.约束家族成员，追求政治平等 C.维护宗族特权，强化专制统治 D.凝聚宗族力量，稳定社会秩序 2、 有学者认为：“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。”材料表明 A．周天子是天下人的大宗? B．宗法制与分封制是互为表里的关系 C．分封制在历史上的作用是弊大于利?? D．分封制隐含着国家分裂割据的因素 3、 王国维《殷周制度论》载：“盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主??逮克殷（商）践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅??其在丧服，则诸侯为天子斩衰三年，与子为父、臣为君同。”由此可见，西周时期? A.分封的主体是王族和先代贵族??? B.宗法关系是维系皇权的纽带? C.国家政