九年级化学爱护水资源22.pptVIP

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  • 2018-10-26 发布于上海
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九年级化学爱护水资源22

课题4 爱护水资源 请同学们带着问题阅读教材问题, : (1)自然界中水的分布状况如何? (2)水在工农业生产中有哪些用途? (3)水源污染的原因是什么?污染水源对人类有哪些危害?我们应 该怎样防治和保护? 水在自然界的分布 简单介绍一下我国陆地水资源的基本情况,也是本节课对学生进行国情教育的重要内容: 1.我国水资源较为丰富,其陆地水资源总量为2.8万亿m3仅少于巴西、加拿大、美国和印度,居世界第五位,但由于中国人口众多,故人均占有量较少,只有2630m3,约为世界人均占有量的1/4。 2.我国陆地水资源分配不均,其分布状况是东南部多、西北部少,由东南向西北逐渐递减。 3.我国降水受季风气候影响,年降水量分布不均,形成南多北少的局面。 二、水与工农业生产 水是自然界不可缺少的物质之一,它与生物界有着密切的关系。人类生活不但需要水,工业生产中也要用大量的水来进行溶解、洗涤、加热或冷却,如发电厂、化肥厂等大型企业要用大量的水来冷却机器,汽车要用水冷却发动机,除此之外,橡胶工业、造纸工业、纺织工业、食品工业等都需要水,而生物的生长更需要大量的水,世界农业用淡水量就占人类耗水总量的2/3之多。可见水是人类的宝贵资源。 保护水资源 在我们这个星球上,水约占地球表面积的3/4,是最为丰富的物质资源,虽然地球上总水量很大,但淡水资源却不够充足,地面淡水仅占总水量的

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