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2016年广西大学附属中学小升初考试模拟试题一
一、填空题:
1、一个长50米,宽25米,平均水深1.5米的水池,占地面积是( )平方米。
2、如果3x = 2y, 那么x : y= ( )
3、两百零八万五千三百 写作( )
4、车轮周长一定,所行驶的路程与车轮的转数成( )比例。
5、用边长为5厘米的两个正方形拼成一个长方形,它的周长是( )厘米。
6、把3个1, 2个0组成一个五位数后,一个零都不读的数是( )
7、学校买来15个足球,每个x元,又买来y个篮球,每个62元,买足球和篮球
共用去( )元
8、爸爸晚上9:40上火车,第二天8:20下火车,他乘车所用时间是( )
9、星兴车队运送一批救灾物资,原计划每小时行40千米,7.5小时到达灾区,实际每天多行了10千米,这样到达灾区用了( )小时。
10、把甲班人数的九分之一调入乙班,则两班人数相等,原来甲乙两班人数比是( )
11、数一数,该图中共有( )个三角形
12、一个平行四边形的面积是4.2平方厘米,高1.4厘米,则底是( )厘米。
13、学校计划5月份用电500度,实际节约了20%,实际用电( )度。
14、观察下面一列数的规律,在括号内填数。
1、 2、 4、 7、 11、 ( )、 22
15、张老师把72张号码是1-72的卡片,依次发给A、B、C、D四个同学,第68号卡片发给了同学( )。
二、计算题
1、 9 ÷ 1 + 2.4 ÷ 1 2、 8.06 -(3.96 + 4.2 ÷ 1)
三、解答下面的应用题
在100位旅游者中,有75人懂法语,83人懂英语,另有10人这两种语言都不懂。
既懂法语又懂英语的旅游者有多少人?
甲乙两人同时从两地相对出发,甲骑自行车每小时行15千米,乙骑摩托车每小时行34千米,甲离出发地37.5千米处于乙相遇。两地相距多少千米?
四、阅读文段,回答问题。
他要感谢那只手
(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”
(5)女教师走到小道格拉斯—— 一个皮肤棕黑色 、又瘦又小、 头发卷曲的孩子桌前, 弯腰低头问他:“ 能告诉我你画的是谁的手吗?”
(6) 这是你的手 老师 孩子小声答道
(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
(8)我们每个人都有要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
1、给第(6)自然段加上标点符号。
2、第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,你认为非凡的意义指的是什么?请简要回答。
答:
3、在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。
4、从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是 ;第(8)自然段的作用是
5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,
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