软陶艺术创想课程幼教园指导介绍书.docVIP

PAGE PAGE 2 | 软陶艺术创想课程 幼儿园指导手册 奥莱软陶艺术创想课程宜昌服务中心 前 言 现代的教育要求给孩子提供快乐的学习氛围，充足的可供孩子探索的材料，让孩子能够自主的学习，全面健康的和谐的发展。幼儿智力发展的核心是创造性能力，培养创造性能力影响孩子的一生。幼儿天生就具有创造性，他们的行为和做事情的方式以及思考问题的方式都是与众不同的，所以在幼儿阶段我们应鼓励幼儿的创造能力和想象能力。“软陶艺术创想课程”依据不同年龄的孩子的能力来制定课程内容，为孩子营造自由创作的空间，通过观察、想象、创造，激发孩子对艺术的兴趣和爱好，让孩子可以真正体验艺术创想教育的真谛！“软陶艺术创想课程”给孩子一个真正可以动手实践的平台，让孩子的手和脑灵动的结合起来，让孩子们展开想象力的翅膀自由翱翔！ “软陶艺术创想课程”的内容主要来源于生活，环节围绕主题内容展开，对于生活元素的深层次挖掘，让孩子有机会了解事物与材料的本质特点。课程主要以开发幼儿的右脑，培养幼儿的想象力、创造力、独立性以及与人交往沟通的能力。使每位幼儿都在课堂上获得肯定，收获信心！使每位幼儿从性格上获得乐观品质！ “软陶艺术创想课程”在全国150多所幼儿园推广，为幼儿园打造家园特色、增强社会效益、改善收入起到了非常好的作用，得到了广大幼儿园负责人的普遍赞誉，我们相信在未来幼儿特色教育领域，软陶艺术创想课程将发挥更大的作用。 幼儿园园方工作指导。 前期宣传推广工作： 1.1 软陶艺术创想课程在幼儿园的推广范围: -- 全园推广：作为校本课程，对所有学生进行推广。 -- 兴趣班使用：针对幼儿园内对软陶课程有兴趣的小朋友，开设兴趣班。 1.2 宣传方式：宣传单页、三折页、宣传海报[奥莱教育提供模板供参考]、橱窗展示、给家长的一封信、家长会、公开课、演示课、大型节庆活动、亲子活动。 1.3 家长会具体流程： -- 班主任讲话: 1．31家长会开始后，首先应该介绍一下软陶艺术创想课程的作用，以下几点必须提到： 1、玩软陶符合孩子天性，学习兴趣浓厚持久； 2、训练孩子动手能力和创造力； 3、软陶能有效开发右脑，让孩子综合发展； 4、对认识立体空间，训练逻辑思维有较好的辅助作用； 5、软陶作品展示和积累的过程，让孩子获得极大成就感； 6、“奥莱软陶艺术创想课程”使用幼儿专用陶泥，无毒环保，柔软不粘手，适合幼儿使用。 1．32跟家长说明我们幼儿园在什么时候将引进软陶创想艺术创想课程。作为全园或兴趣班的特色课程。例如：各位家长下午好！我是 幼儿园的， 老师。为了让孩子们能得到更全面的发展，本学期我园将开展软陶创想艺术课程。下面请我园的 老师和孩子为我们上一节软陶教学体验课[可选]。 -- 软陶创想艺术课程教学示范课：幼儿园老师上一节示范课。授课时间大概在40-60分钟左右。授课内容一般是一个课程制作。授课过程中，多展现多媒体，并体现教师与孩子的互动。必须用有互动及指导。 -- 手工老师介绍软陶艺术创想课程教学课程： 主题歌： 陶陶乐乐淘淘[待修改]。 背景：歌曲会带动孩子们的兴趣 手势动作：跟随歌曲节奏左右摇摆[待修改] 1.4 示范课教案：[待修改] 软陶创想艺术课程演示课教案（一） 教学班级： 主题： 教学内容： 教具准备： 教学过程： Step 1： 1、 2、 3、 4、 Step 2： 1、 2、 Step 3： Step 4： Step 5： 进行课后总结。 Step 6：Say goodbye 结束活动。 2、如何创设环境： 2、1 环境的创设： 班级区域：根据软陶课程学习的主题，装饰班级。 园所整体：设立一个展示柜，集中展示小朋友的作品，标注名称和制作日期。设立照片墙，展示制作照片和成品图片。 3、园方需要做到的事宜： 3.1 手工教师：-- 认真做好每次培训的笔记.并能背诵重点内容. -- 认真做好教育教学计划,总结,教案和教具等. 并按要求上好每一节课. -- 按时提交计划,总结和教案等. 3.2 班级教师: -- 理解软陶艺术创想课程的教学理念,教学方法和教学模式.能给予家长正确的介绍和引导工作. 3.3 园务: -- 把软陶艺术创想课适当程贯穿于孩子的集体活动中,给