龙岗中心小学消防应急演练预案.doc

龙岗中心小学消防应急演练预案 一、指导思想： 以《消防法》、《安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校法人（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。为了让师生对消防知识的理解从理性认识到感性认识，切实掌握消防的技能，决定进行一次学校的消防逃生演练。 二、目的： 为了贯彻落实上级安全、教育局等部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定学校消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 1、让师生进一步掌握消防设备的应急使用技能； 2、让学生熟悉逃生的安全路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地； 3、检验学校在突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。三、参加人员： 1、总 指 挥：张卓文?（校 长） 2、现场指挥：彭新向?（副校长） 3、工作人员：全体教职员工 4、指 挥 组：学校安全领导小组 5、宣传协调：彭叙遥、 6、灭 火 组：、彭瑜宝、彭贤广 7、接 水 组：彭云天（接水管） 彭海铜（负责火源的布置）内操场 8、警 戒 组：彭光华、 9、疏 散 组：彭各班班主任及现场上课老师 10、救护组人员安排：彭建辉（副校长）、张光发（副校长）、朱丹华、朱许生 11、疏散紧急安排：（见下表，其它年级在一楼） 班 级 班主任或科任 疏散方向及出口 班 级 班主任或科任 疏散方向及出口 六年级、五年级（1、2组） 朱集举、吴丽玲 后二楼梯出口 五年级（3、4组）、四年级 彭昌化、邓惠英 前二楼梯出口 四、步骤 ????时间拟定于“第3周”星期三。????消防演练的阶段划分：????1、进行学习动员。在全校进行一次消防安全大教育活动，组织师生学习《中华人民共和国消防法》，提高师生的消防安全意识。由分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我校制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和公共财产的安全????2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。????3、组织演练。请消镇消防部门的同志来校，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在其的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待.????A、当天下午第7节.由各班班主任安排时间对学生进行一次灭火器的使用、讲解,讲解消防逃生的原理、方法。????B、当天下午第7节上课铃响后10分钟，听到火警信号，班主任安排学生有序进行疏散，带领学生有次序下楼疏散；在5分钟内快速有序到外操场集中。疏散顺序：????教师领队，学生排二列队伍下楼道，分班按方案疏散,要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故到，操场按晨会集合顺序????C、各班带队向总指挥报告人数，检查是否缺人。如有缺人，速派老师查找。????D、接着，在学校门口由教师进行灭火器使用的演习。????4、总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改，总结情况按要求交由办公室，办公室整理后上存档。五、演练要求：????1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在办公室的统一部署下，全校师生要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。????2、各班级调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各班级要组织好学生积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。????3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决，制度不完善的立即着手完善。对于各教师的消防安全责任制要再次加以明确和落实。 龙岗中心小学 20