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  • 2018-10-26 发布于贵州
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党性分析报告(的个人分析5)

党性分析报告(个人分析5)   按照市委和中心的统一布署,自3月份开始保持共产党员先进性教育活动以来,提高学习的自觉性、主动性,顺利地完成了前两个阶段的学习教育活动   一、学习情况及体会   (1)保证学习时间,集中精力开展学习。4月4日中心召开动员会后,按照中心的安排,认真参加每周一、三、五晚的学习,每周六全天学习。在完成日常的文字材料、信息上报等工作,在家中有病人的情况下,没有缺一堂课,保证学习时间。   (2)认真开展自学。在完成规定的集体学习的情况下,增加学习内容,先后阅读《邓小平理论》、《毛泽东选集》以及政治经济、法律、文化书籍,通过网络,了解学习外地的活动经验,借鉴到活动中来,开拓自己的思路。   (3)保证学习效果。认真完成读书笔记达2万字以上,完成三篇学习心得。学习了政治理论,能够按照辩证唯物主义的认识论、方法论认识问题,解决实际问题,辩明政治方向。   二、个人存在的问题和不足   对照党员先进性标准,按照三个代表的要求,认真对比查摆,我本人认识到突出问题有以下几个方面:   (1)学习具有不平衡的问题。平时能够注意学习,翻阅了较多的书籍,但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看,例如对业务书籍看的较少,在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强。没有养成好的学习习惯,从根本上说是

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