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武汉市江岸区九年级语文模拟试卷 第Ⅰ卷（选择题） 一、（共12分，每小题3分） 1．下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是 A. 狡黠（xiá） 慰藉 精血诚聚 众目睽睽（kuí） B. 骁勇（xiāo） 繁琐 手不释卷 煞有介事（shà） C. 栈桥（jiàn） 张皇 万惯家私 郑重其事（zhèng） D. 拮据（jié） 圆通 异想天开 飞黄腾达（téng） 2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 知识与道德有着相互影响、相辅相成的密切关系。一个知识丰富的人， 必然宽广， 必然开阔， 亦应高尚。专业知识一旦和道德知识脱节，离开了道德的指引，知识就会变成一种专为个人谋利益的工具，甚至会变成危害社会的手段。 A.心胸 视野 品德 B.视野 品德 心胸 C.心胸 品德 视野 D.视野 心胸 品德 3．下面各项中，有语病的一项是 A.大学精神是社会精神的体现和反映，当国家和民族最需要的时候，更呼唤着代表青年的大学精神引领社会精神，不断去争取美好的未来。 B. 习近平总书记讲过，爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值，不仅广大青年要坚守和践行，全社会都要坚守和践行。 C.距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，青年越要为之奋斗，越要加倍努力，越不能懈怠。 D.在一个创新和改革紧密相联的时代，最具创新活力的青年，或将成为中国经济和社会发展的新引擎。 4．将“这是一种奇妙的美。”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是 仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。【A】最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。【B】曾经有两位画家----阿皮雷斯和 HYPERLINK /view/21917.htm 丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，作画合成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。【C】美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。【D】有许多脸型，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。 （——节选自培根的《论美》） 二、（共9分，每小题3分） 阅读下面短文，完成5-7题。 时间也是“变色龙” ????生活中，你是否也有同样的一问：为什么随着年龄增长，我们会感觉时间过得越来越快？为何时间会在恐惧时放慢脚步？为何美好的时光总是格外短暂？ 1、为何会感觉时间越过越快？ ???? 人在年少时，往往会感觉日子过得很慢。孩子们急切地希望自己快快长大，有时还会盯着墙上的钟，数着时间过。然而，人上了年纪之后又总会感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”年纪越大，真的会觉得时间过得越快吗？ ???? 20世纪60年代初期，心理学家瓦拉赫和格林研究了一群年轻人（平均年龄19岁）和老年人（平均年龄71岁）使用比喻描述时间的情况。结果显示，年轻人倾向于用静态比喻来描述时间，比如“时间就像平和、静止的海洋”；而老年人则更倾向于用“时间是一列高速行驶的火车”这类动态比喻来形容时间。 ???? 1997年，美国心理学家梅根和柏林斯基也开展了一项研究，分别让20多岁的年轻人和60多岁的老年人估计何时刚好距实验开始过去了3分钟。结果年轻人往往能准确估计出时间，而老年人中有20%估计的时间超过了3分钟。这个结果为“年纪越大感觉时间过得越快”的说法提供了一定的支持。 ???? 上述2个研究验证了我们的感觉，然而为什么会这样呢？对此心理学家给出了很多解释。其中一种解释认为，当我们年轻时，面带朝气，我们在生活中不断经历之前从未体验过的新鲜事物——第一次骑车、第一次演讲、第一次旅游……自然而然，我们会对这些新鲜事物投以更多的注意力。可是随着年龄的增长，那些新奇的体验渐渐变得黯淡无光，我们不会再投以那么多的注意力，于是便会感觉时间一晃而过，觉得时间的流逝变快了。 ???? 科学研究发现，人在15-25岁间的经历往往能被鲜活地保存在记忆里。对于这种现象，社会学家称之为“怀旧”，心理学家称之为“怀旧性记忆”，这很可能就是为什么人老了以后会觉得时光流逝变快的原因。 ??? ?怀旧性记忆的关键在于新奇性。人之所以对自己年轻时的经历如此印象深刻，是因为我们在那段时期经历了比之后几十年更多的新奇体验。新奇性对记忆产生强烈的影响，甚至在怀旧性记忆中，我们也往往对每段初次体验印