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来华留学非学历生教育的研究及新探索 　　摘 要：2014年12月全国留学工作会议召开，来华留学与出国留学兵种已成为留学工作的重要理念。面对我国的留学“赤字”，如何看待传统的留学生非学历教育，如何在新形势下探索非学历教育新形式成为本文的重点。 　　关键词：来华留学；非学历生 　　中图分类号：G422文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）10-0294-01 　　《2015中国留学发展报告蓝皮书》于2015年10月份发布，报告特别关注了留学“赤字”这一近十多年来中国留学发展的突出现象。报告数据显示，目前在外深造的中国留学生总数达到108.89万人，比2013年增长了1.38万人。然而同期来华留学的数据却相差甚远。2014年共有37.71万外国留学人员在华学习，其中仅有16.4万即43.6%的学生来华是为了攻读相应学历和学位，与在外留学的学历生相比差距近6倍；其中读取硕士和博士的人数相对更少，仅分别为3.5万人和1.2万人，约占总人数的9.4%和3.2%。而且出国留学的学生主要以学习商科、理工科为主，来华留学生大多以学习语言、文化等社会学科为主。 　　“来华留学生给中，学历生数量呈整体增长趋势，学生结构正趋于优化。”①据统计，2014年来华留学生中，学历生的比例为43.6%。而来华留学的非学历生中，大多数是学习中文的学生，专业学习特别是理工科类为少数。值得庆幸