创建书香班级有妙法范本.docxVIP

创建书香班级有妙法 　　小学语文新课标强调：“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，读整本的书。”在小学阶段，每学期大约有30篇课文，6年大约能在课内阅读36万字，显然，远远不能达到新课标的要求，也远远不能满足学生求知的需要。因此，我们把大力创建书香班级、引领学生徜徉书香世界作为语文教学的重要任务。那么，怎样创建书香班级呢？我们有“三法”：　　一法：创建缤纷的读书乐园　　营造环境 首先在教室黑板的一角辟有“诗词吟诵”栏目，在教室的墙壁上张贴着名言字画，展出学生的读后感和手抄报等作品,每一面墙壁都是一页“书”，让学生在不经意中有所收获。其次，每天语文课开始的前5分钟进行“课前大餐”，这时有一位学生会到讲台前把自己在课外阅读中收集的精彩句段、名言、对联、歇后语、新闻讲给同学听，这样既提高了学生的口头表达能力，又能激发学生更有兴趣去阅读课外书籍。　　解决书源 为了让每个学生都有书可读，我们在教室设立“书香角”，放置了书柜，然后向学生征集了三四百本图书，孩子们都将自己心爱的读物带到教室，这里的书是流动的。为了规范对书香角的管理，我们将学生带来的课外书籍统计成册，并制定了“学生借阅登记表”，确保班级书香角正常有序运转。为了让读书成为一种生活方式，我们还向孩子们推荐了阅读书目，定期了解孩子们在家的阅读情况。　　保证时间 老师如果每天布置大量的