吴苗苗--演讲稿《学为人师树形象-德为示范正行风》.docVIP

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吴苗苗--演讲稿《学为人师树形象-德为示范正行风》

各位领导 各位老师: 下午好! 我就今天的演讲主题“学为人师树形象 德为世范正行风”谈一谈,我在教育教学工作中的点滴体会。 一、 守住影子 稳住心 凡长期做过教师的人都知道,只要你踏进教育这道门槛,你就会一生清贫,一辈子与世无争,静下心来,精心呵护你的一批又一批学生从你心中走过,无怨无悔,就像现代教育家陶行知先生对自己的比照“捧着一颗心来,不带半根草去。”我就是一名普通的小学老师,而且一直是从事低年级学段的教育教学工作,用领导的话说:“你有耐心,我放心。”一算下来,我教学已有几十个年头了。说实话,年轻时谁没有过大胆的想法?我的心也有过很大的波动,尤其是教师“下海”的那几年,不少人捞到了“肥鱼”,玩起了大哥大,开起了小汽车,我羡慕的要死。可我一走进课堂,看着孩子们那一双双求知的眼神,我又在狠狠的责备自己,钱算什么?生不带来,死不带去。要多教好一个学生就能为国家多添加一名人才,国家富强了,我们的生活自然也会富裕了。想到这,我的心一下子就轻松多了。我想今后不管外面的“气候”如何影响,我都要坚守自己的岗位,做好自己的工作,守住影子,播撒希望。 二、制定目标 求上进 目标是我前进的动力和方向。为了能更好的做好教育教学工作,我给自己立下三条标准:一是,坚持走自学道路,进一步提高学历,每月读一本教育书籍,记好笔记,写下心得,积极撰写论文和教案。二是,在每个学期开学前,我预先制定目标计划,如若发现目标与实施内容不匹配,我就及时调整目标,确保完成全面教学工作。三是,不摆“架子”,与学生建立民主、平等的亲密关系,尊重学生的人格,使学生自尊、自强、自立,真正获得进步;我想只有这样,才能以炽烈的情感去打开学生心灵的闸门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。 三、遵规守纪 担责任 我严格遵循教师的职业道德规范,努力提高自身的修养和水平,遵守学校的法律、法规。周末和法定节假日从不参加有偿家教、从不擅离自己的工作岗位。我认真执行学校制定的各项规章制度,不擅离职守,能做到“一岗双责”,既教好书又育好人,保证学生的人身安全。在做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。 我在很多方面都还有待于提高,与优秀教师还有一定差距,以后我会提高自己的综合素质,热爱本职工作,遇到问题多看多想多问,向周围的老师请教,树立良好的道德风范,争取更大的进步。

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