信息技术教案教学教程.docVIP

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  • 2018-10-28 发布于安徽
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. 认识我的计算机(二) 教学目的: (1)回顾计算机的硬件知识。(2)了解计算机的软件知识。(3)理解计算机的工作原理。 教学重点:了解计算机的软件知识。 教学难点:理解计算机的工作原理。 教学过程: 1.情境导入   师生回顾:师生共同完成计算机的硬件结构知识图。参见教法建议中的计算机系统结构图。   小组活动:各小组设计有关计算机硬件知识的思考题,并选择其他小组进行互测,由老师点评。 2.新课讲授 老师引入:如果计算机只有硬件,那它就是一堆废铁,要让计算机完成我们想做的工作,必须给它安装一些无形的东西,这些就是软件,软件是计算机的灵魂。 模拟学习:观看介绍计算机软件知识的录像,给学生以感性认识。 自主学习:学生结合所看录像,学习教材中的计算机软件知识。 师生探讨:老师展示图文并茂的教学课件,师生共同探讨教学内容,并由老师进行总结。 计算机软件大体上可以分为系统软件和应用软件两大类:   ○1系统软件包括操作系统、程序设计语言处理系统和数据库系统等。   操作系统是计算机的大管家,它负责管理和控制计算机各个部件协调一致地工作,是一个最基本、最重要的系统软件。一台计算机必须安装了操作系统才能正常工作。常见操作系统有Windows、Unix、Linux等。2005年7月22日微软对外宣布正式下一代操作系统Windows Vista。   ○2应用软件是计算机用户为了解决某些具

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