高中数学习题集大全.docVIP

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  • 2018-10-28 发布于安徽
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数学习题 1.设计算法,求ax+b=0的解,并画出流程图. 2设计算法,找出输入的三个不相等实数a、b、c中的最大值,并画出流程图. 3. 下列程序框图表示的算法功能是( ) A.计算小于100的奇数的连乘积 B.计算从1开始的连续奇数的连乘积 C.计算从1开始的连续奇数的连乘积,当乘积大于100时,计算奇数的个数 D.计算1×3×5×…×n≥100成立时的最小值 4.在音乐唱片超市里,每张唱片售价为25元,顾客如果购买5张以上(含5张)唱片,则按九折收费,如果购买10张以上(含10张)唱片,则按八折收费,请设计算法步骤并画出程序框图,要求输入张数x,输出实际收费y(元). 5.画出求的值的程序框图. 开始 开始 结束 是 否 输出 输入 6. 阅读右边的程序框图,若输入的是100,则输出的变量和的值依次是( ) A.2550,2500 B.2550,2550 C.2500,2500 D.2500,2550 7.已知= 编写一个程序,对每输入的一个值,都得到相应的函数值.   8.用WHILE语句求的值。 9.设个人月收入在5000元以内的个人所得税档次为(单位: 元): 0% 10% 25% 设某人的月收入为元,试编一段程序,计算他应交的个人所得税. 10.设某种产品分两道独立工序生产,第一道工序的次品率为10%

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