2017年度实验实施方案3篇.docx

2017实验实施方案3篇 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 8 页 2017实验实施方案3篇 本文目录 1. 2. 3. 2017实验实施方案 锦湖实验小学第二届科技节实施方案 锦湖实验小学国际象棋兴趣小组实施方案 《小学生英语学习兴趣激发与培养的实践研究》 课 题 实 施 方案 实验小学课题研究组 一、 问题的提出 1、研究背景 英语课程要求面向全体学生，注重素质教育。特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。因此，以科学发展观为指导，积极贯彻英语新课程标准的基本理念，结合我校以建设英语特色学校，全面提高学生整体素质为目标的实际情况，确定“小学生英语学习兴趣激发与培养的实践研究”为研究课题，力求科研促教，把我校建设成为适应21世纪要求的现代化学校。 2、研究目的及意义 （1）通过有效的教学实践，实现教师向学生学习引导者、促进者的转变，加深教师对教育观念的理解、内化和升华，从而促使教师深层教育观念的本质性提高与转变。 （2）改革传统教学模式，努力创设英语课堂教学的小情境，营造校园英语的大情境，拓展和延伸学生学习英语的时间和空间，在一定的语言环境下激发学生的主体意识，充分调动学生学习