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计算机科学与技术专业学术型硕士研究生培养方法.doc

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计算机科学与技术专业学术型硕士研究生培养方法

计算机科学与技术专业学术型硕士研究生培养方案 一级学科代码:0812 所含二级学科代码及名称: 081203 计算机应用技术 081202计算机软件与理论 一、学科简介 ? 计算机科学与技术是研究计算机的理论、方法、技术及其工程应用的学科,主要研究计算机结构,信息获取、表示、存储、处理、传输和应用技术等方面的理论、模型、方法和技术。本学科与信息与通信工程、控制科学与工程、电子科学与技术、系统工程理论与方法等学科领域学术交融,互为补充,在学科交叉与渗透中表现了突出的活力,使学科涉及的研究领域不断扩大。? 本学科主要培养计算机应用技术、计算机软件与理论和计算机系统结构三个专业的硕士研究生。经过多年的发展,已形成了稳定的和富有特色的研究方向:智能计算理论与应用、图像处理与模式识别、无线传感器网络及应用、计算机视觉、数据库与信息处理技术、嵌入式技术及应用、分布式与并行处理、网络与信息安全、数字制造与数字装备等。 本专业的二级学科“计算机应用技术”为“十一五”江西省重点学科,计算机科学与技术本科专业为江西省特色专业。本专业依托南昌航空大学信息工程学院,学院拥有一批能力强,职称、年龄结构合理,责任心强,指导经验丰富的导师队伍,本一级学科现有博士生导师4人、硕士生导师22人、企业外聘硕士生导师5人,其中教授10人、省学科带头人6人、省百千万人才5人、省骨干教师6人。近五年来,获省级科研成果奖5项;承担国家级科研项目11项,国防预研和航空科学基金10余项,省级科研课题30余项。在国内外重要期刊上发表高质量的学术论文300余篇,被SCI、EI或ISTP检索100余篇。 二、培养目标 本学科培养德、智、体全面发展的计算机科学与技术领域的专门人才,树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,具有较强的事业心和创新精神,具有良好的道德品质和学术修养。本学科培养从事计算机及相关领域内各种系统的研究、开发、设计等方面的高级专门人才:具有坚实的计算机科学与技术的基础理论;系统地掌握本学科的专门知识;熟悉本学科最新研究成果和发展趋势;具有独立从事科学研究和实际解决工程问题的能力,能胜任计算机科学与技术和其他相关学科的高层次教学、科研、软件系统研发和管理工作;掌握一门外国语,能熟练地阅读本学科的专业外文资料和撰写科学研究论文;有严谨求实的科学态度与脚踏实地的工作作风。 三、主要研究方向 1、智能计算理论与应用; 2、图像处理与模式识别; 3、无线传感器网络及应用; 4、计算机视觉; 5、数据库与信息处理技术; 6、嵌入式技术及应用; 7、分布式与并行处理; 8、网络与信息安全; 9、数字制造与数字装备; 四、培养方式 全日制攻读硕士学位的基本修业年限为2.5年,最长修业年限为5年。除了特别优秀的学生,一般不得提前毕业。 1、计算机科学与技术专业硕士研究生的培养采取导师负责制和学院研究生工作领导小组集体培养相结合的方式。重要的教学环节,由学院研究生工作领导小组集体讨论,通过后方可实施。 2、导师应根据培养方案的要求,多方面了解学生的知识结构、学术特长、研究兴趣、能力基础等具体情况,制定每名研究生的培养计划。 3、贯彻课程学习和论文撰写并重的原则。本专业研究生既要深入掌握计算机科学与技术基础理论和专业知识,又要掌握科学研究的基本方法和技能,重视创新能力的培养。本专业研究生必须通过开题报告答辩方能进入学位论文工作阶段。 4、在培养过程中,充分发挥研究生的主动性和自觉性,更多地采用启发式、研讨式的教学方式,提高研究生的自学能力、动手能力、口头表达能力及书面表达能力。 5、将研究生的思想政治工作和学风教育贯穿到研究生培养全过程,加强教书育人工作,指导学生积极参加政治理论学习、参与各种公益活动。 6、为加强与国内外高校、科研机构和IT企业的学术交流,借鉴他们在硕士研究生培养和学科建设方面的经验,可聘请校外专家为本专业的兼职硕士研究生导师。 五、课程设置 计算机科学与技术专业硕士研究生的课程学习实行学分制,研究生至少应修满32个学分,最多不超过40学分。课程含学位课程和非学位课程。课程学习须修28学分(其中学位课不少于20学分),实践学习为4学分(包括学术活动和社会实践)。 硕士研究生课程包括全校公共学位课、基础理论课、专业选修课和实践环节。前二类课程为计算机科学与技术专业的学位课程,专业选修课程、实践环节和选修的其它学科专业课程为本专业的非学位课程,导师制定培养计划时,也可选择1-2门作为本专业学位课。 教师应指导研究生自学,对于主要专业课,要求学生在学习指定教材的基础上,尽可能广泛阅读最新文献资料,组织讨论班,及时了解当前国际、国内发展的方向与水平。鼓励学生在课程学习期间撰写文献综述、专题讲座等方面的报告,积极参加学术活动。 1、全校公共课,必修,学位课程,

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