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本学期政教工作总结 　　本学期，政教处以县教育局提出的德育为先、教学中心、安全至上、健康第一的理念和学校总工作思路为指导，深入发动全校师生员工，积极参与学校德育工作；以强化学生行为规范训练和开展精细化管理为重点，培养学生文明习惯，提高学生品德素养；以开展丰富多彩的德育活动为载体，落实各项德育管理措施；紧紧围绕着创建平安二职、和谐二职、形象二职的德育理念，大胆创新，努力进取，并当好管理、教导、服务三个角色，使我校德育工作在新学年上了一台阶，本年度的主要工作主要体现如下几个方面：　　一、不断完善制度建设，使德育管理有据可依　　1、完善常规制度　　本学期，政教处重新完善了《学生处分条例》、《值日教师指纹考勤管理办法》、《宿管老师管理职责》、《龙港二职教师值日规定》、《龙港二职学生一日常规》等重要条例，以更合理、人性化的制度保障师生的正常教学与生活秩序。　　2、不断探索新的德育管理制度　　出台《龙港二职班主任量化考核细则》。这一细则的出台，克服了平均主义，落实了按劳分配，多劳多得，优教优酬，保障了工作量大、工作细致、成效突出的班主任有更高的工资收入。考核细则把班主任一日工作进行了细化量化，包括如下12项常规：①班级六项竞赛考核、②班主任集会(每天出操或集会班主任站到班级队伍旁，并组织管理)、③早自修早到(班主任每天7点前到校)、④午间在岗(班主任中午在校，午自修在岗)、⑤晚间