《万年牢》同步练习.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河南
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《万年牢》同步练习

《万年牢》同步练习 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。 1.红果、海棠去了把(bà bǎ)儿和尾。 2.小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷(mēn mèn)好,再把一块大理石板洗擦干(ɡān ɡàn)净。 3.串糖葫芦的竹签,由我一根根削(xuē xiāo)好。 二、下面词语中不能和“认真”搭配的是(  )。 A.选料   B.做事   C.马虎   D.态度 三、选择合适的关联词语填空。 因为……所以……  无论……都…… 虽然……但是……  只要……就…… 1.(   )事很小,(   )能反映出一个人的品质。 2.(   )清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦,(   )人称“小辫儿糖四”。 3.(   )做什么事(   )要讲究认真,讲究实在。 4.一个人(   )活得诚实,有信用,(   )等于有了一大笔财富。 四、选择引号作用,将序号填在括号里。 A.表示引用     B.表示特定称谓 C.表示讽刺和否定 1.父亲说:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”(    ) 2.父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”。(    ) 读写模块 五、课内阅读。 ①父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不

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