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2-1-1 大受热过程
第二章 第一节 大气的热状况与大气运动 运用图表说明大气受热过程。 绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。 本节三部分内容: 大气的受热过程;大气运动;几种重要的天气系统 2-1-1 大气的热状况与大气运动--- 大气的受热过程 资料 温度对比:地球(固体表面)与月球表面 地球:为22℃平均温度 月球: 阳光直接照射的地方为127 ℃, 夜晚则降到-183 ℃ 讨论 为什么地球表面白天气温不会上升很高,夜晚气温不会下降很低? 结论 大气对太阳辐射的削弱作用、大气对地面的保温作用 大气对太阳辐射的削弱作用 吸收作用 反射作用 散射作用 讨论 大气的吸收作用对太阳辐射有选择性吗? 反射作用是由哪些物质来完成的? 反射作用对太阳辐射有选择性吗? 红绿灯的应用 早晨与中午的太阳颜色有何不同? 散射作用现象举例 大气的三种削弱作用对太阳辐射到达地面的影响依次是? 大气对地面的保温作用(温室效应) 原理 大气中的二氧化碳、水汽吸收地面的长波辐射,并以大气逆辐射的方式将热量返还地面 讨论 为什么在白天时:阴天比晴天气温低一些? 为什么晴朗的天空呈蔚兰色? 在晚秋或早春,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚? 为什么对流层大气,气温随高度增加而降低? 练习 四幅图中的地点均为北半球同一纬度、同一季节,其中气温最低的是 为什么 ? 1.对流层大气的直接热源是 ( ) (A)太阳辐射 (B)地面辐射 (C)大气辐射 (D)大气逆辐射 2.对流层大气中对太阳辐射起散射作用的主 要是 ( ) (A)二氧化碳和水汽 (B)云层和较大颗粒的尘埃 (C)臭氧和氧原子 (D)空气分子和微小尘埃 3.晴朗的天空所以呈蓝色是由于太阳光穿过大气层时 ( ) (A)直接到达地面的蓝色光比重大 (B)空气分子使蓝色光发生散射作用 (C)高层大气分子大量吸收蓝光 (D)到达地面的蓝紫光又完全被反射到高空 4.大气的保温作用体现在( ) (A)?温室效应 (B)反射作用 (C)散射作用 (D)大气逆辐射作用 5.霜冻多出现在晴朗的夜里是因为( ) (A)空气中的水汽多 (B)太阳辐射弱 (C)地面辐射弱 (D)大气逆辐射弱 6. 太阳辐射、地面辐射、大气辐射分别属于哪种 辐射? (长波辐射、短波辐射) 7.有人说:地球在变暖,如何解释? 讨论 霜冻!!! 大 田 农 作 物 如 何 防 霜 冻 ? 大气的热力环流 大气的热力环流应用 举例 城市热岛 山谷风 海陆风 大气环流 复习 大气的削弱作用、保温作用 大气的热力环流 2-1-1 运用图表说明大气的受热过程-----课标解读 大气---低层大气, 高度不超过对流层顶 大气的热量来源,导致大气运动的热量来源-------太阳辐射是大气辐射的根本来源,地面(包括陆面和海面)是大气的直接热源 大气受热过程是太阳辐射、地面辐射、和大气辐射之间的相互转换过程。 重点---温室效应(原理)及其作用 纬度与下垫面的热量差异---大气不均匀受热---是大气的热力环流(原理)。举例: 城市的热岛环流、全球大气环流 2-1-2 大气运动---课标解读 课标:绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 全球性大气环流及其对气候的影响 通过三圈环流,理解风压带的形成和分布规律 大气环流和风的力的分析(风的形成及风向的转变) 结合近地面的海陆分布,了解实际的气压与风向 风压带的季节移动 结合实例说明风压带及其移动对气候的影响。前者例如,热带雨林气候、温带海洋气候;后者例如,热带草原气候、地中海气候、西南季风 熟练阅读并绘制全球风压带的分布及其季节移动示意图 2-1-3 几种重要的天气系统---课标解读 课标:运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。 能阅读和简单分析简易天气图,并解释天气变化现象 锋面(冷锋、暖锋)和气团、低压、低压槽、高压、高压脊、切变线等天气系统及其天气状况 天气系统的特点(天气状况):气温、气压、湿度(包括降水)、风等几个方面 根据天气图(天气系统的移动),预报天气 我国主要的天气系统:例如锋面 拓展:云贵高原地区的昆明准静止锋 * * 大 气 大气上界 地 面 辐 射 太 阳 辐
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