2017_2018学年高中历史和平与发展__当今世界的时代主题十八争取人类和平课时跟踪检测人民版 .docVIP

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2017_2018学年高中历史和平与发展__当今世界的时代主题十八争取人类和平课时跟踪检测人民版

PAGE PAGE 4 课时跟踪检测(十八) 争取人类和平 一、选择题(每小题4分,共24分) 1.有人说:“否认当前世界格局中美国是独一无二的超级力量,这是盲目的;但由此便认为世界对美国霸权只能言听计从,这也是不现实的。”此话所能体现的信息是(  ) A.美国并非当今世界唯一的超级大国 B.美国推行单边主义,从不重视多边合作 C.美国凭借强大实力单独主宰世界 D.反对一国独霸世界的呼声日益高涨 解析:选D 题干信息表明美国是当今世界唯一的超级大国;世界多种政治力量分化组合,没有哪一种力量能够单独主宰世界;面对全球化和恐怖主义等诸多新问题,美国也不得不重视多边合作。故应选D项。 2.两极格局解体后,世界朝着多极化的方向发展,建立多极世界成为一个普遍的愿望。多极化格局的意义在于有利于(  ) ①世界政治民主化      ②世界经济多极化 ③世界的长久和平 ④减少地区冲突 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 解析:选D 多极化和单极化是相对立的。单极化导致霸权主义、强权政治,它破坏了世界政治民主,又是威胁世界和平和导致地区冲突的原因。世界政治格局的多极化和经济格局的多极化是互相促进的,政治格局的多极化有利于经济多极化。 3.2011年5月1日深夜,“基地”组织领导人本·拉登在巴基斯坦被美军击毙。许多国家发表声明,对此表示支持,并强调世界各国应共同打击恐怖主义。由此可以看出(  ) ①反恐斗争有赖于国际社会的合作 ②恐怖主义成为全球化的主要障碍 ③恐怖主义滋生的土壤由此被铲除 ④恐怖主义依然是国际社会的公敌 A.①④ B.①② C.①③ D.②④ 解析:选A 许多国家支持此事说明恐怖主义是国际社会的公敌,④正确;强调各国应该共同打击恐怖主义,可以看出①正确;本·拉登被击毙不能说明滋生恐怖主义的土壤被铲除,恐怖主义不是全球化的主要障碍。故正确答案为A项。 4.2000年,在纽约联合国总部举行了“千年首脑会议”,150多个国家的国家元首和政府首脑出席此次历史上规模最大的首脑会议,共同探讨关于人类和平与发展的重大问题。这说明(  ) ①世界和平力量的增长超过战争力量的增长 ②世界绝大多数国家都把发展经济、提高综合国力放在首位 ③美国仍操纵着联合国 ④联合国在维护世界和平方面发挥了重大作用 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 解析:选D 联合国“千年首脑会议”,150多个国家的元首、首脑共同探讨关于人类和平与发展的重大问题,说明世界和平力量的增长和各国注重本国发展,成为制约战争的力量,同时说明了联合国的作用。但在美国召开会议并不代表美国操纵联合国,排除③。 5.联合国的维和行动是指联合国向冲突地区派遣军事人员以恢复或维护和平的一种行动,其根本目的是(  ) A.防止局部地区冲突的扩大 B.维护世界和平与安全 C.维护冲突地区人民的人权 D.将冲突地区置于国际社会共管之下 解析:选B 维和部队固然能起到防止地区冲突升级、维护冲突地区人民权利的作用,但其根本目的与联合国维护世界和平与安全的宗旨是一致的。D项也是一种手段,服从于B项。 6.和平成为当今世界主题之一是由于(  ) ①世界各国人民渴望和平,反对战争 ②核战争的毁灭性后果使某些核大国不敢贸然发动战争 ③“冷战”结束,国际形势趋向缓和 ④经济全球化有利于抑制战争 ⑤以中国为首的第三世界国家崛起,维护世界和平的力量大大增加 A.①②⑤ B.③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤ 解析:选D 第二次世界大战的浩劫使战后和平成为人民的共同愿望,战后经济全球化以及“核战争无胜者”论抑制了新的世界大战的爆发。 二、非选择题(第7题14分,第8题12分,共26分) 7.阅读下列材料: 材料一 材料二 可能是一个冷战结束了,另外两个冷战又开始了。一个是针对整个南方、第三世界的,另一个是针对社会主义的。西方国家正在打一场没有硝烟的第三次世界大战。 ——《邓小平文选》第三卷 材料三 国际形势的变化怎么看?旧的格局是不是已经完了,新的格局是不是已经定了?国际上议论纷纷,国内也有各种意见……现在旧的格局在改变中,但是实际上并没有结束,新的格局还没有形成。和平与发展两个问题,和平问题没有得到解决,发展问题更加严重。 ——《邓小平文选》第三卷 请回答: (1)材料一反映20世纪六七十年代导致世界多极化趋势出现的因素有哪些?根源是什么?(4分) (2)西方国家针对第三世界和社会主义国家是如何进行“没有硝烟”的世界大战的?(4分) (3)上述材料中“国际形势的变化”的表现是什么?指出变化的原因及当前国际形势的特点。(6分) 解析:本题考查对国际关系格局及发展趋势的认识。第(1)问要把握图片所代表事件的内涵。第(2)问要结合当时的国际形势来分析其含义。

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