我校安全隐患形成分析及对策研究.docVIP

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  • 2018-10-31 发布于浙江
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我校安全隐患形成分析及对策研究.doc

我校安全隐患的形成原因及对策分析 一.课题的提出与研究意义 1、研究的提出 近年来各中小学校意外事件频发,引起了社会各界的普遍关注,学校、社会、家长高度重视,我校也将安全工作上升到了政治高度,加强学校安全教育,完善校园安全管理制度和设施,增强学校安全防控能力成为校园安全重中之重。但我校仍然存在安全意识薄弱或应急能力差等不安全隐患,近期我校校园安全环境相对稳定,但潜在的大量的安全隐患必须引起广大师生的普遍关注和领导的高度重视,本文对该问题的出现进行了深入剖析,从社会结构、学校教育、家庭教育、学生自身心理特点、类似事件的示范效应等方面剖析校园安全事件的形成原因,并提出了强化弱势群体的社会保障、完善校园安全制度、注重家庭安全教育和自我教育等对策,旨在唤起和集聚校内外力量,防范校园不安全事故的发生。 研究的意义 研究产生校园安全隐患的原因,寻求解决的办法,对于学校的教育教学质量的提高,学校的稳定和长远发展,以及培养合格的技术人才,服务于县域经济具有深远的意义。 二、研究的目标 从校园安全隐患的形成原因、现状、特点等方面加以探讨,并提出应对策略,将结果反馈给学校、教师及学生,并在校园和谐、文明、安全的基础上,使我校的职业教育教学秩序进行。 三、研究的方法和过程 学校安全隐患是在社会、学校、家庭、学生自身等多方面因素的共同作用下形

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