让学习成功要要变构模型及其教学应用-教育生物学杂志.PDF

让学习成功要要变构模型及其教学应用-教育生物学杂志.PDF

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教育生物学杂志年月第卷第期窑窑凿燥蚤院员园援猿怨远怨辕躁援蚤泽泽灶援原援圆园员援园援园论著让学习成功要要要变构模型及其教学应用裴新宁华东师范大学课程与教学研究所华东师范大学学习科学研究中心渊上海冤摘要隐喻在复杂理论的建构过程中起着关键作用遥如果从蛋白质的野变构效应冶来理解学习那么学习归根结底是学习者发生于其概念体系的野活性渊概念冤基冶上的变化曰教师及媒介者不可能直接作用到学习者的野活性基冶但可以通过操纵环境渊不仅仅是创设环境冤作用于概念体系的野变构部位冶引发概念体系结构的野松动冶和野变形冶渊即野

教育生物学杂志 2013 年 12 月第 1 卷第4 期 Journal of Bio education Dec. 2013 Vol. 1 No. 4 窑263 窑 凿燥蚤院员园援猿怨远怨辕 躁援蚤泽泽灶援2095原4301援圆园员3援园4援园06 论 著 Article 让学习成功要要要变构模型及其教学应用

文档评论(0)

136****3783 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档