五分析研究力和运动的关系测试题及答案解析.DOCVIP

研究力和运动的关系 宝铁一中 命题人:王尧 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分120分，时间90分钟． 第Ⅰ卷(选择题　共50分) 一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分) 1．以下说法中正确的是(　　) A．甲物体对乙物体施加作用力，乙物体受到作用后，才产生反作用力，所以先有作用力，再有反作用力 B．甲、乙两队拔河，甲队取胜，说明甲队的拉力大于乙队的拉力 C．重力和支持力组成一对作用力和反作用力 D．地球吸引物体、物体吸引地球，这是一对作用力和反作用力 2．两个完全相同的力分别作用在质量为m1、m2的两个物体上，使它们由静止开始运动，各经t1、t2时间后，两物体速度相同，则两物体通过的位移比是(　　) A．m1∶m2　　　　　 B．m2∶m1 C．t1∶t2 D．teq \o\al(2,1)∶teq \o\al(2,2) 3．在验证牛顿第二定律的实验中，如a－eq \f(1,m)图象是通过原点的一条直线，则说明(　　) A．物体的加速度a与质量m成正比 B．物体的加速度a与质量m成反比 C．物体的质量m与加速度a成正比 D．物体的质量m与加速度a成反比 4．(2010·高考江苏卷)如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成30°角，则每根支架中承受的压力大小为(　　) A.eq \f(1,3)mg　　　　　　　　 B.eq \f(2,3)mg C.eq \f(\r(3),6)mg D.eq \f(2\r(3),9)mg 5．某物体同时受到F1、F2两个在同一直线上的作用力而做直线运动，其位移与F1、F2的关系图线如图所示．若物体由静止开始运动，当其具有最大速度时，位移是(　　) A．1m　　　B．2m　　　C．3m　　　D．4m 6．(2010·高考山东卷)如图甲所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接．图乙中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．图乙中正确的是(　　) 7．如图所示，m＝2kg的物体，在F1＝40N，F2＝30N的两个相反的水平拉力及竖直向下的力F3的作用下仍处于静止状态．若撤去水平外力F2，则物体的加速度可能是(　　) A．0 B．5m/s2 C．15m/s2 D．20m/s2 8．(2009·全国卷Ⅱ)两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0～0.4s时间内的v－t图象如右图所示．若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为(　　) A.eq \f(1,3)和0.30s B．3和0.30s C.eq \f(1,3)和0.28s D．3和0.28s 9．如图所示，物体m在传送带上向右运动，两者保持相对静止．则下列关于m所受摩擦力的说法中正确的是(　　) A．皮带传送速度越大，m受到的摩擦力越大 B．皮带传送的加速度越大，m受到的摩擦力越大 C．皮带速度恒定，m质量越大，所受摩擦力越大 D．m可能不受摩擦力 10．某同学从6楼乘电梯到1楼，电梯刚刚起动时(　　) A．他受的重力增大 B．他受的重力减小 C．他对电梯地板的压力增大 D．他对电梯地板的电力减小 第Ⅱ卷(非选择题　共70分) 二、填空题(共3小题，每小题6分，共18分，把答案直接填在横线上) 11．如图所示，质量为m的小球用水平弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板斜托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度的大小为__________，方向__________． 12．一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图甲所示，图乙是打出纸带的一段．(单位：cm) (1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用图乙给出的数据可求出小车下滑的加速度a＝__________； (2)为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，还需测量的物理量有__________； (3)用测得的量及加速度a表示阻力的计算式为F＝__________. 13．在探究牛顿第二定律实验中，得到以下数据：物体质量不变时，加速度a与物体所受合力F的对应数据如表一；物体所受合力不变时，加速度a和物体质量的倒数eq \f(1,M)的对应数据如表二． 表一 a/(m·s－2) 1.0 2.0 4.0 6.0 8.1 F/N 0.5 1.0 2.0 3.0 4.0 表二 a/(