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- 2018-11-01 发布于广西
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如何留住寄宿生的心
广西岑溪市筋竹中心小学 莫恒华
【内容摘要】为适应现代化教育的需要,出现了农村寄宿制学校,是教育改革后的新生事物,也是一种新的办学模式。农村寄宿制学校的产生,既解决了农村学生上学不方便的难题,又有利于集中教学资源,实现资源共享。这就出现了一个特殊的群体:寄宿生。他们小小年纪就远离家乡,远离父母和亲人,他们的独立能力足够应付这样背井离乡的生活吗?同时,他们又几乎都是从贫困偏远的农村和山区来到乡镇级的学校,这些孩子能够适应这样的环境以及变化吗?如何能留住这些孩子们的心,并引导这些孩子的身心得到更好的发展,本文根据自己的亲身感受和生活经验,结合寄宿制小学生的实际情况边尝试边总结,摸索出了一些行之有效的方法,同时也呼吁社会各界对寄宿生给予更多的关怀和关注。
【关键词】 寄宿制学校;寄宿生;心
一、我校的现状和寄宿生的特点
(一)寄宿学校现状
近年来,随着农村计划生育工作的不断深入,以及人民生活水平的不断提高,人们思想观念的转变,使婴儿出生率持续降低,导致各农村小学规模越来越小,有的农村小学即使实行隔年招生也很难凑足一个教学班的人数。在此情况下,为更好地整合教育教学资源,根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》,岑溪市教育局加大了农村中小学的布局调整,越来越多的寄宿制小学的出现成了必然趋势。据教育部门调查统计的数字显示:目前,
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