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现代学校建筑的设计的研究 　　摘要：随着社会的快速发展，学校建设建筑承载的功能也日益丰富。本文结合工程实例，就现代学校建筑设计理念和设计内容进行了探讨和研究，具有较强的实用性和价值性，供参考。 　　关键词：学校建筑；设计理念；设计 　　Abstract: with the rapid development of society, school construction building bearing function also increasingly rich. Combining with the project example, the modern architectural design idea and design school content on the discussion and research, which has practicability and value sex, for reference. 　　Keywords: school buildings; Design concept; design 　　 　　 　　中图分类号：S611文献标识码：A 文章编号： 　　 随着国家更加注重国民教育，教育地位也不断提高，国家和社会都加大了对教育的软硬件的投入。不但要了解学校建筑的发展动态和趋势，还要根据各个学校的地理环境和各个学校的需求和特色， ，关注建筑与人的情感、关注建筑与自然的关系，关注人的需求和体验，关注建筑人文方面，并且还要以提高资源利用率为核心，以节能、节水、节材、节地等资源综合利用为重点，大力加强资源的循环使用。这也是呼吁党中央、国务院在新形势下做出的“要把节约资源作为基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会”关系到我国经济社会发展和中华民族兴衰，具有全局性和战略性的重大决策。 　　 1工程概况 　　 某小学新校区(以下简称本项目或本工程)总规划用地面积24 539.8 m2，总建筑面积19 561.9 m2。东临登山，南面与城市规划道路相连，西面、北面为居民生活区。整个用地范围较为不规则，呈狭长形。地势东高西低，西边地势比东边低了5 m左右，落差较大。场地条件对建筑设计提出了较大的难度。 　　 2设计理念 　　 本设计工程的中心思想是“生态、人文、师造化”。在设计中，主要体现以下几点:1)体现“以人为本”。2)注重“环境优先”。3)合理的功能分区。4)安全、便捷的交通组织。5)富有文化韵味的景观和建筑设计。 　　 3总体布局考虑 　　 根据规划局提供的用地红线，该用地情况呈狭长形且场地较不平整，落差有点大。在总平面布置中，综合考虑运动场地大小、教室实用数量、办公与食堂宿舍的面积同整个场地的关系。场地主入口设置在南端，与城市主干道相连，大门两旁作为家长接送小孩的等候区，方便家长停车，避免车流进入校园带来安全隐患。 　　 从大门进来，设一条4 m宽的规划路把整个场地有机地连接起来，方便消防车使用。大门边上作为综合办公用地，便于工作人员与外界联系，也是学校与外界联系的门户形象所在，同时减小了外界对教学的外部干挠。综合楼与运动场地之间作入口广场，增加硬地活动空间，避免建筑物的遮挡，开阔了人员的视野，便于综合楼办公人员对运动场地的监督。 　　 运动场设置在靠西边低洼地块，教学群楼在东边高地，中间落差地段作为观众席，科学合理地利用了原有地形的高差，同时也减小了土方平整和工程量，使两者不在同一高度，减少运动场地对教学楼的干扰，动静分开。北边地块整体呈梯形，在设计时，比较各种方案，最终把北边地块的食堂宿舍进行整体设计，这样既可提高该地块土地使用率，对住宿人员的管理与使用都较为方便。消防车通行流畅，可以容易接近各栋建筑物。 　　 4舒适且功能齐全的建筑环境 　　 4.1综合楼设计 　　 本建筑集停车、办公、活动等多功能于一体，综合考虑用地情况，把建筑设计成“一”字形样式比较适合，并布置为内走廊的两面办公，这样较为紧凑、经济，又可节省占地面积，留出更多面积作为室外活动场地，提高绿地率。交通枢纽靠两部楼梯和一部电梯，中间楼梯和电梯为主要垂直疏散工具。门厅是整幢建筑的中心，引导人流的关键，设为两层高，旁边一部楼梯做成弧形楼梯，使室内空间变得更生动、活跃。办公室根据其使用要求进行划分，最后由甲方认可再定。 　　 形态造型简洁流畅，重点突出，富有独创性，恰当运用了铝塑板、不锈钢、花岗岩、玻璃幕墙等新材料，细节处理简洁明了，线条粗细分明而富有韵律感，色彩明快，造型处理与教学楼风格相协调，照顾到整体环境效果，整幢大楼运用对称的设计手法，区别于其他建筑，突出显示综合大楼的稳重、雄伟，同时体现了教师作为人类灵魂的工程师的职业性质及稳重、端正的为人气质。 　　 4.2教