校园安全评价指标体系构建及应用.docVIP

摘要 2010年以来，随着近几年我国高校改革的不断深入和教育高等化潮流的不断推进，高校学生安全管理问题越来越引起社会的重视，在社会转型的发展时期，影响高校安全的因素也层出不穷。近些年来，高校不断扩招，与之相适应，学生也呈现多层次化，这就使得高校中的不安全因素更加与日俱增。大学生“成才”不“成人”，成为国内高等教育的一大顽症。随着科技的发展和人们生活水平的提高，越来越多的学者在研究解决这一问题的途径。2013年以来被热议的高校校园安全事件，这些安全事件的发生当然是由多方面的因素共同作用的结果，这里面包括学校的安全管理队伍的问题、大学生自身安全素养的问题、高校管理制度问题、社会环境问题等等。 首先，阐述了安全评价的定义、安全评价的原理以及程序等相关概念，对几种主要的安全评价方法进行了介绍。 其次，本论文以高校安全为切入点，选取江苏某职业高校为案例进行校园安全评价研究。利用本人的职业优势，深入到校园的安全管理工作中进行实地调查。在对众多案例进行筛选的基础之上，运用归纳、分析与推理法、定性和定量结合的研究方法对目前校园安全管理问题做出深入剖析，总结出影响校园安全的主要因素，构建指标体系，确立校园安全模糊综合评价模型。 最后，本文结合理论研究和实证分析，对完善校园安全管理方面提出了一定的建议，为制定防范措施和HYPERLINK /view/1045864.htm管理决策提供科学依据，使校园安