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四川成都八年级数学上册第二章实数检测题新版北师大版
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第二章 实数单元检测
姓名 班级 成绩
A卷(100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列各数中,不是无理数的是 ( )
A、 B、0.5 C、2 D、0.151151115…
2.4的平方根是( )
A.2 B. -2 C. ±2
3.下列无理数中,在-2与1之间的是( )
A.- B.- C. D.
4. 下列各组数中互为相反数的是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 2与
5. .下列各式中已化为最简式的是( )
A. B. C. D.
6. 若将三个数,,表示在数轴上,其中能被如图所示
的墨迹覆盖的数是( )
A. B. C. D. 无法确定
7. 下列说法中,错误的是( )
A.9的算术平方根是3 B.的平方根是±3
C.121的平方根是±11 D.-1的平方根是±1
A.-1 B.0 C.1 D.2
9. 下列命题中:①有限小数是有理数;②无限小数都是无理数;③任意两个无理数的和还是无理数;④开方开不尽的数是无理数;⑤一个数的算术平方根一定是正数;⑥一个数的立方根一定比这个数小;⑦任意两个有理数之间都有有理数,任意两个无理数之间都有无理数.其中正确的有( )
A . 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
10. a、b在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果是 ( )
A. B. b C. D.
二、填空题(每小题4分,共16分)
11.平方根等于本身的实数是 ,1的立方根是 .
12.=__________, =__________.
13.一个正数n的两个平方根为m+1和m﹣3,则m= ,n= .
14. 已知数轴上点A表示的数是,点B表示的数是,那么数轴上到点B的距离与点A到点B的距离相等的另一点C表示的数是 .
三、解答题(,共54分)
15.计算(每小题4分,20分):(1) -4 ; (2) (-1)2;
(3) ; (4) ; (5)
(8分)
(6分)已知的平方根是±3,的算术平方根是4,求的平方根.
18.(6分))已知的整数部分是,小数部分是,求(+)的值.
19.(6分)已知a,b,c都是实数,且满足(2-a)2+=0,
且ax2+bx+c=0,求代数式3x2+6x+1的值.
20.(8分)分析探索题:细心观察如图(1),认真分析各式,然后解答问题.
= S=;
= S=;
= S=……
(1)请用含有n(n为正整数)的等式= ;
(2)推算出OA= .
(3)求出的值.
B卷(50分)
一、填空题(共20分,每小题4分)
21.比较大小:__________2.(填“”或“”)
22. 若,则 = .
23.若的小数部分为a,的小数部分为b,则a+b的值是 .
24.已知:,,且,则的值为 .
25.计算下列各式的值:;;;.
观察所得结果,总结存在的规律,应用得到的规律可得=
二、解答题
26、(8分)已知数a、b在数轴上的位置如图所示,化简:
三、解答题(10分)
27.阅读下面计算过程:
;
.
试求:(1)的值;
(2)(为正整数)的值.
(3)的值.
四、解答题(12分)
问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为 eq \r(5)、 eq \r(10)、 eq \r(13),求这个三角形的面积.
小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.
(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上.__________________
思维拓展:
(2)我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法.若△AB
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