四川成都八年级数学上册第二章实数检测题新版北师大版.docVIP

PAGE PAGE 4 第二章 实数单元检测 姓名 班级 成绩 A卷（100分） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1. 下列各数中，不是无理数的是　（　　） A、 B、0.5 C、2 D、0.151151115… 2.4的平方根是（ ） A．2 B． -2 C． ±2 3.下列无理数中，在－2与1之间的是（ ） A．－ B．－ C． D． 4. 下列各组数中互为相反数的是（ ） A. 与 B. 与 C. 与 D. 2与 5. ．下列各式中已化为最简式的是( ) A． B． C． D． 6. 若将三个数，，表示在数轴上，其中能被如图所示 的墨迹覆盖的数是（ ） A. B. C. D. 无法确定 7. 下列说法中，错误的是（ ） A．9的算术平方根是3 B．的平方根是±3 C．121的平方根是±11　　　　　　 D．－1的平方根是±1 A．－1 B．0 C．1 D．2 9. 下列命题中：①有限小数是有理数；②无限小数都是无理数；③任意两个无理数的和还是无理数；④开方开不尽的数是无理数；⑤一个数的算术平方根一定是正数；⑥一个数的立方根一定比这个数小；⑦任意两个有理数之间都有有理数，任意两个无理数之间都有无理数．其中正确的有（ ） A . 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 10. a、b在数轴上的位置如图所示，那么化简的结果是 ( ) A. B. b　 C. D. 二、填空题（每小题4分，共16分） 11．平方根等于本身的实数是　　 ，1的立方根是 . 12．=__________， =__________． 13．一个正数n的两个平方根为m+1和m﹣3，则m= ，n= ． 14. 已知数轴上点A表示的数是，点B表示的数是，那么数轴上到点B的距离与点A到点B的距离相等的另一点C表示的数是 ． 三、解答题（，共54分） 15.计算(每小题4分，20分）：(1) －4 ; (2) (－1)2; (3) ; (4) ; (5) （8分） （6分）已知的平方根是±3，的算术平方根是4，求的平方根． 18.（6分））已知的整数部分是，小数部分是，求(+)的值. 19．（6分）已知a，b，c都是实数，且满足(2－a)2＋＝0， 且ax２＋bx＋c＝0，求代数式3x2＋6x＋1的值． 20.（8分）分析探索题：细心观察如图（1），认真分析各式，然后解答问题． = S=； = S=； = S=…… （1）请用含有n（n为正整数）的等式= ； （2）推算出OA= ． （3）求出的值． B卷（50分） 一、填空题（共20分，每小题4分） 21.比较大小：__________2.(填“”或“”) 22. 若，则 =　 　． 23.若的小数部分为a，的小数部分为b，则a+b的值是 ． 24.已知：，，且，则的值为 . 25.计算下列各式的值：；；；． 观察所得结果，总结存在的规律，应用得到的规律可得= 二、解答题 26、（8分）已知数a、b在数轴上的位置如图所示，化简： 三、解答题（10分） 27.阅读下面计算过程： ； . 试求：（1）的值； （2）（为正整数）的值. （3）的值. 四、解答题（12分） 问题背景：在△ABC中，AB、BC、AC三边的长分别为 eq \r(5)、 eq \r(10)、 eq \r(13)，求这个三角形的面积． 小辉同学在解答这道题时，先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1)，再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处)，如图①所示．这样不需求△ABC的高，而借用网格就能计算出它的面积． (1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上．__________________ 思维拓展： (2)我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法．若△AB