《最后一头战象》课件解读.ppt

作者是怎样描述重披上战甲的嘎羧的？ 找出相应的句子体会。 3、句子前一个分句写的是＿ ＿，后一个分句写的是＿ ＿ ＿ ＿ 。 这里通过对象鞍和嘎羧的简练描绘，深情赞颂 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 。 （二）感受嘎羧的“英勇” 4、战象嘎羧对战斗＿ ＿ ＿ ＿ ，披挂上象鞍有一种＿ ＿ ＿ ＿ 的感情。 18 18 1、象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹……二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。 1、从＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿这些词语我们可以 体会到当时战斗的惨烈。 2、“二十六个春秋”中“春秋” 是＿＿＿＿，“二十六个” 说明＿＿＿ 。 年的意思 时间长 战象嘎羧 象鞍 留着弹洞 斑斑血迹 嘎羧的英雄 形象与气概 记忆犹新 无比自豪 5、所以我们说这是一头＿＿ ＿＿ 的战象。 英勇 思考： 二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。 象鞍破旧，却仍然凝重华贵，嘎羧年迈，却仍然英武豪迈。二十六个春秋，弹指一挥间，而今，战火不再，但积满灰尘的象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的英勇;纷乱不再，年轻不再，但垂暮的英雄，博大的胸怀仍在，勃勃的雄心仍在！此句通过对象鞍和嘎羧的简单描绘，深情地赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。 学习第三部分 凭吊战场 嘎羧要走了，人们是怎么送别嘎羧的？ 凭吊战场 3、这里从＿ ＿ ＿写出了战象的英勇。 18 （二）感受嘎羧的“英勇” 19 2、嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。 1、泣不成声是＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿意思。 它说明了＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿。 人们对战象的将要死去表达了极度的悲伤 2、从“泣不成声”“系纱巾”“绑黑布”我们可以感受 到村寨的人们对＿＿ ＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 。 战象嘎羧难以割舍的感情。 侧面 4、所以我们说这是一头＿＿ ＿＿ 的战象。 英勇 哭不出声来，形容十分悲痛。泣，小声哭 从这悲壮的送别场面中，我们可以感受到： 寨子的人们对战象已经有了难以割舍的情感，人们不能忘记战象在战斗中立下的赫赫战功，人们对战象将要死去表现出了极度的悲伤。 3、老人和孩子捧来香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。 13 15 1、这句话是对嘎羧＿＿ 的描写，划上记号。 因为嘎羧已经对村寨和村寨的人们产生了依依不舍之情，它也没有忘记村寨的人们对它的救助，对它无微不至的关怀。 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 2、从划横线的句子你体会到了什么？ 村寨的人们对嘎羧难以割舍的情怀。 3、绕是什么意思？嘎羧为什么绕着寨子走了三圈？ 动作 4、所以我们说这是一头 ＿＿ ＿＿ 的战象。 怀旧、善良 绕是围着某中心转动 因为战象已经对寨子和寨子的人们产生了依依不舍之情，它没有忘记寨子的人们对它的救助，对它无微不至的关怀。 回到浴血搏杀的战场的时候，嘎羧在 做什么？ 它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。 它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波 荡漾的江面。 嘎羧望着江面，他想什么？ “当年，我正是在这儿和同伴齐心协力，与敌人搏杀。现在，我的战友们都不在了。他们死得其所！因为他们与我同是当年威风凛凛的战象！战友们，不要挂念我！我这就来！”  它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲。 在这块礁石上，发生过哪些让他难以忘怀的事情？ 这里是它曾经浴血搏杀的战场，是曾洒满战友鲜血的一处伤心之地！也是因为这礁石救了它 。 许久，又昂起头来，向着天边那轮火红 的朝阳，欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。 这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷 地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮 。 嘎羧想吼什么？对谁吼？ 也许是嘎羧在深情呼唤