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2017年山东省东营市中考真题语文 一、积累运用（共20分） 1.给划线的字注音，根据拼音写出汉字。（2分） 匆忙奔赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿，金色的风拖曳着清凉的尾巴，拂过你斑驳的衣襟，你就知道，那朔风凌厉的季节正在逼近，可你只是淡然一笑——你全身心的爱，又一轮结出满树丰硕的梦想；你以宁折勿曲的坚韧，再度hàn（ ）卫了人格的尊严。 解析：“奔”是多音字，可读作“bēn，bèn”；“捍卫”不要写作“翰卫”。 答案：bēn 捍 2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（2分） ①“一带一路”抓住互联互通这个关键，聚焦经济合作特别是基础设施建设，______沿线国家和本地区发展的共同需要，为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。 ②教育部等九部门颁发文件强调，要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合，切实做好______中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。 ③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求，______无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。 A.适合 防治 因而 B.适合 防止 却 C.契合 防止 因而 D.契合 防治 却 解析：此题考查对近义词的辨析。“契合”就是“配合得很好”的。“适合”就是合适，适用的意思，防止：预先设法制止（坏事发生），防治：预防和治疗（疾病、病虫害等）。根据词语意思与语境结合。 答案：D 3.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（ ）（2分） 春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，______；一阵杜鹃啼，______；一阵风起，______。 ①就猛然间惊醒了一山桃花 ②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮 ③则无端地惹哭满天的云 A.①②③ B.③①② C.③②① D.①③② 解析：本道题考查语句衔接能力，注意根据前后语境进行选择，采用排除法。第一空，根据“雷”的特点可知，雷雨时候乌云涌动，应该填③；第二空，注意抓住前面的“杜鹃”，杜鹃开放显然是“一山桃花”；第三空，抓住前面的“一阵风起”，风吹起柳絮，显然是②。 答案：B 4.观察下面楚均亭画作《无人亦自芳》，写一段解说文字，至少用上一个成语。（3分） 解析：此题考查图文转换能力。要注意观察顺序，表达要条理，语句要简洁，再是要切合具体要求，如至少运用上一个成语。 答案：画面由外倾山崖、一簇兰花、两只飞翔的小鸟和画题组成。画的主体是生长在悬崖绝壁之上的一簇茂盛的兰花，数朵兰花鲜艳盛开，芬芳四溢；叶子四处伸展，有的直抵画面底端。画面左下角两只鸟儿从山崖下飞翔而过，右下角题写着“无人亦自芳”字样。画面以外倾的崖角和鸟儿飞行的位置，衬托出兰花生长的高度，突出表现了兰花自甘寂寞、自励品性、高洁傲岸、不媚世俗的精神品质，使物性与人品、主观与客观水乳交融，别出心裁，发人深思。 5.将下面的空缺处补充完整。（5分） ①王湾在《次北固山下》中以“__________，__________”把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。 ②陶渊明《饮酒（其五）》以“__________，__________”写出了人之闲逸而自在，山之静穆而高远，创造了“不知何者为我，何者为物”之境界。 ③文天祥《过零丁洋》中的诗句“__________，__________”，情调高亢，气势磅礴，表现出崇高的民族气节和舍生取义的价值追求。 ④泉水激石，泠泠作响；__________，__________。__________，__________。__________，__________；经纶世务者，窥谷忘反。 解析：本题考查名句名篇的背诵默写，注意平时积累，别写错别字。 答案：①潮平两岸阔 风正一帆悬 ②采菊东篱下 悠然见南山 ③人生自古谁无死 留取丹心照汗青 ④好鸟相鸣 嘤嘤成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 6.名著阅读。（2分） 上了讲台，把颤抖的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。学生们坐得很齐，一致的竖直了背，仰着脸，在看他。他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。一点辣味儿堵塞住他的嗓子，他咳嗽了两声。泪开始在他的眼眶里转。他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？ 以上文字选自作家_____的长篇小说《_______》，选文中“他”这一人物名叫_______。小说通过_______、_______等情节内容，塑造了这一守家而又爱国、软弱忍从而又不屈抗争的特定时代知识分子的形象。 解析：本题考查《四世同堂》这部名著知识的掌握。 答案：老舍 四世同堂 祁瑞宣