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煤矿采掘区队安全管理的探讨
煤矿采掘区队安全管理的探讨
摘 要:煤矿采掘区队是煤矿的基层组织,要搞好煤矿的安全管理必须从基层采掘区队抓起,本文从采掘区队的日常管理、教育培训以及班组管理入手,详细阐述了采掘区队安全管理的难点、重点,并就如何做好采掘区队的安全管理进行了论述。
关键词:采掘区队;安全管理;教育培训;班组管理
煤矿采掘区队是煤炭企业最基本的组织单元,是直接从事生产的单位,也是煤矿安全管理的重点所在。采掘区队不仅要完成产量任务,而且更要保证安全生产。采掘区队作为煤炭企业的直接生产单位,在组识生产过程中,其安全管理工作是整个煤矿企业安全管理工作的基础和重点。煤矿企业的生产依靠采掘区队,煤矿企业的安全更决定于采掘区队,采掘区队的安全管理状况直接反应了矿井的安全管理水平。只有抓好了采掘区队的安全管理才能使整个矿井的安全管理水平提档升级。
1 强日常管理,强化制度落实
煤矿的采掘区队相当于其他行业的车间组织,但又有别于车间组织,集中体现在生产作业24小时连续;作业地点位于地表之下;作业环境艰苦危险性高;作业场所不固定等。行业的特殊性决定了采掘区队的日常管理必须是更严、更细、更快。具体就是:
1.1 严制度、严考核
采掘区队是直接与职工打交道的,是直接从事安全生产的,必须想职工所想,以相对健全完善的规章制度来规范职工的各种行为,同时必须对职工关心的诸如劳动纪律、工资分配办法、岗位责任制等明确,使职工明明白白干活、安安全全工作。日常工作中,严格按照各工种的岗位责任制进行落实考核,以健全的制度、严格的考核来推动区队的规范管理;
1.2 细管理、细小事
日常管理中必须注重细节,从现场小事抓起,实行精细化管理。煤矿井下的施工作业,安全影响因素多,无论是施工机械、工具装备,还是作业环境、地质条件等,都可能影响到安全生产,因此对于这一些列相关因素的日常排查必须仔细,必须关注每个细节,必须从小事抓起,真正把安全隐患消灭在萌芽状态。
1.3 快落实、快执行
煤矿特殊的作业环境,决定了其生产的特殊性。由于生产场所的不断变化,带来了安全因素的不断变化,对变化后的环境、变化后的施工条件以及变化后的岗位,必须及时快速的制定应对措施,快速落实、快速执行,不能因环境条件的改变而影响安全生产。
2 抓好教育培训,提高培训效果
区队的安全教育培训,是区队搞好安全工作的关健。但区队作为生产单位,如何在不影响生产和安全工作的前提下,做好教育培训确实有一定的困难,但如果我们能够正确处理生产与安全的关系,把安全工作放在第一位,一切困难都不是困难。只要在生产过程中注重强化对职工的安全教育和培训,通过有意识的和有针对性的教育、培训和引导,就能实现安全,生产的双赢。区队的安全教育培训应注重以下几方面:
2.1 做好班前会安全教育工作
班前安全教育和培训因是每天每班必进行的程序,因此不能总唱一个调,总是“老三样“不变味,也不可长篇大论地去讲结,而应奔着“实用、易接受”的现实方式和手段,以通俗的语言和身边的事例、现象进行。如:对咋天班中出现的危险状况进行分析,并以此为“点”进行引深和延续,既讲危害又讲后果、既讲这次避免的成因、又讲这次避免中存在的问题和不足,使职工对身边的事产生兴趣,量少又容易记忆,便于在职工的思想中形成沉积,使职工清醒的认识到安全与否的关健在于自己。
2.2 安全教育要有反复性,要坚持常抓不懈
由于基层的采掘区队职工素质普遍不高,接受新知识的能力不强。对于安全教育工作就必须采取常学、反复学的方式,积极推行“每日一题”、“每岗一题”、“每月一考”、“现场帮教”等,认真学习安全规程、施工措施及法律法规知识,并在重要安全知识方面做反复出题,反复考试,强化职工记忆,提高职工掌握安全知识的整体水平。
2.3 强化作业现场的安全教育作用
危险状况产生在现场,事故也发生在现场,现场又是我们的施工点,现场进行安全教育的直观性对于职工来说,是极易被接受和理解的。对于在现场发现的不安全因素和可导致危险发生的做法和行为不但要给予纠正,还要让职工身临其境地感受到危险的存在,感受到安全的重要性。在现场安全管理中对于出现问题,不能以纠正、批评后就完事大吉了,对此要施以人性化的方式来加以处理。如:对于在工作中出现的问题,是职工个人行为的,可责成其写出认识,陈述事由和经过,形成教材资料,以给本其它职工警示。
2.4 安全教育教育要全方位、立体化
煤矿的生产时24小时运转,采掘职工是三班连轴转。环境的艰苦、工作的辛劳、较长的作业时间决定了他们不可能时时事事都有饱满的精力去工作,安全教育工作就要见缝插针、随时提醒随时教育。班前会可用5分钟时间安排工作,5分钟时间强调和分析安全状况,用20分钟时间组
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