六年级下数学课件-数的运算青岛版.pptVIP

一、回顾与梳理 怎样进行整数、小数、分数加减运算？ 它们的计算方法有什么共同之处？ 整数 小数 分数 ●相同数位上的数要对齐； ●从低位算起； ●加法中满几十就向前一位 进几；减法中不够减时，就从前一位退一，退一当 十。 ●相同数位上的数要对齐； ●从低位算起； ●按整数加减法的法则 进行计算。 ●异分母分数相加减， 先通分，再计算； ●结果能约分的要约 分。 ●同分母分数相加减， 分母不变，分子相 加减； ●相同数位上的数要对齐； ●相同数位上的数要对齐； ●异分母分数相加减， 先通分，再计算； ●同分母分数相加减， 分母不变，分子相 加减； 把相同计数单位的数相加或相减。 2 1 6 7.2×4.3= 7 . × 2 4 . 3 2 8 8 3 0 9 6 . 30.96 4 5 5 4 5.06×2.9= × 5 . 0 6 2. 9 1 0 1 2 1 4 6 7 4 . 14.674 小数乘法 整数乘法 转化 一、回顾与梳理 怎样进行整数、小数、分数乘法运算？ 4.92÷12= 0.41 6.25÷0.25= 25 小数除法 整数除法 转化 4 .9 2 12 4 4 8 1 2 1 1 2 0 0. 6 .2 5 0.25 2 5 0 1 2