第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇056864-精选（公开课件）.pptVIP

* 选修四 中外历史人物评说 1、古代中国政治家 4、殖民地半殖民地解放运动先驱 5、无产阶级革命导师 3、欧美资产阶级革命领导人 6、杰出的科学家 2、古代思想家 秦始皇 唐太宗 康熙 孔子 柏拉图 亚里士多德 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 孙中山 甘地 马克思 列宁 毛泽东 邓小平 李时珍 詹天佑 牛顿 爱因斯坦 ★历史人物评说的几点基本原则 1、依据历史人物的主要活动史实,史实结合； 2、把历史人物放在当时特定的时代大背景下， 分析历史人物的活动是否顺应了历史发展 潮流，是否有利于社会进步和生产力的发 展； 3、采取一分为二的辩证法观点。 第一单元 古代中国的政治家 第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇 课程标准 简述秦始皇兼并六国、建立统一的中央集权国家的主要史实，评价秦始皇历史功过。 阅读教材，列举秦始皇的重大历史活动。 1、兼并六国，统一中国。 2、建立中央集权制度，巩固统一。 3、实行暴政，秦朝灭亡。 一、兼并六国 统一中国 1、阅读下列材料，结合所学知识概括秦统一六国的原因。 材料一：“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城” 材料二: 商鞅相孝公，为秦开帝业。 材料三：大梁人尉缭向秦王提出离间诸侯的建议被采纳，但尉缭对嬴政的评价却不高，称嬴政是“ 少恩而虎狼心。”打算不辞而别，嬴政却再三挽留，委以重任。 一、兼并六国 统一中国 材料四 ①先灭弱韩：前230年；②离间灭赵：前228年 ③水灌灭魏：前225年；④王翦灭楚：前223年 ⑤北灭燕国：前222年；⑥完胜灭齐：前221年 一、兼并六国 统一中国 ①长期的战争---人民渴望统一、统一成历史发展的趋 势、促进民族间的融合。 ②商鞅变法后，秦国经济迅速发展，为统一奠定基础。 ③秦王嬴政广泛吸引各国贤士 (1)客观条件：(历史趋势；秦国实力) ④制定正确的统一方略（先弱后强，远交近攻） (2)主观条件：(秦王嬴政的雄才大略) 二、建立中央集权制度，巩固统一 1、概述秦始皇建立中央集权，巩固统一的措施。 奠定基本疆域 征百越、击匈奴；修筑长城 军事 促进交通发展 修筑驰道、直道、人工渠道 交通 促进经济发展 统一度量衡、货币 经济 促进文化发展 统一文字：小篆; 文化 建立专制主义中央集权制度 中央：皇帝制、三公九卿制 地方：郡县制 政治 影 响 措 施 二、建立中央集权制度，巩固统一 东临大海 南到南海 西至陇西 北到长城 三、秦始皇的暴政 1、列举秦始皇暴政的史实。 焚书坑儒---（目的、范围、影响） 严刑峻法 徭役繁重---修长城、宫殿、陵墓 赋税沉重 秦皇陵兵马俑 秦皇陵地下宫殿 *