报关与国际货运毕业论文范文.doc

毕业论文（设计） 学 院 题 目 年级 专业 班级 学号 姓 名 指导老师 职称 论文提交日期 2018 论文答辩日期 毕业论文 报关与国际货运毕业论文范文 一、论文说明 二、写作思路与范文 高职报关与国际货运专业校企合作模式探讨 思路： 校企合作是高等职业教育最为突出的特点,也是高职院校符合职业教育的规划发展、提高教学水平以及强化同学们职业技术能力的必经之路。成为推动校企合作的不可缺少的因素。通过研究高职报关与国际货运专业校企合作模式中出现的问题,针对这些问题进一步加深对校企合作模式的探讨,从而研讨出有效的解决方案。 题目：探讨报关与国际货运人才需求及专业培养模式 思路： 随着我国经济实力的不断增强,对外贸易的企业越来越多,因此需要报关以及国际货运人才,但是当下我国报关与国题,最后提出满足国际发展需求提高报关与国际货运人才培养模式的有效创新。 题目：高职报关与国际货运专业实践教学体系的构建与创新研究 思路： 报关与国际货运是对外经济贸易活动和国际商品供应链中的重要组成部分。近年来,我国对外贸易水平逐渐提升,报关与国际货运相关专业人才需要增大,迫切需要高职院校切实提高人才培养质量,提升学生职业服务能力。本文首先调查分析报关与国际货运专业学生的就业方向以及就业岗位的复杂性,其次探究报关与国际货运专业实践教学体系的构建,最后,探。 题目：报关与国际货运专业国际化人才培养研究 思路： 在世界经济一体化大背景下,各国争相培养具有国际竞争力的国际化人才。基于此文本以报关与国际货运专业为切入点,以高职教育国际化为研究背景,介绍了报关与国际货运专业国际化人才培养的必要性,分析了国外报关与国际货运相关专业人才培养要点,提出了该专业国际化人才培养对策。 题目：校企联动报关与国际货运专业ESP课程体系研究 思路： 本研究从报关与国际货运就业岗位群需求出发,通过走访企业和回访毕业生,深入分析岗位工作对学生英语技能及综合职业能力的需求,剖析ESP英语教学存在的问题,并按照综合职业能力要求,校企合作共同开发ESP课程和教学资源,引入企业评价考核机制,逐步建立 双融、共制、共育、共管 的校企联动报关与国际货运专业ESP课程体系。 题目：报关与国际货运专业基于现代学徒制的教学管理与运行机制研究 思路： 现代学徒制校企合作模式的深入研究是高职院校的热点问题,同时也是高职学校积极探索校企深度合作,实现工学结合的最新方法。基于现代学徒制的报关与国际货运专业的教学管理与运行机制的研究,力求在教学改革中建立可行性的培养方案,建立健全科学完善的运行管理机制,已获得校企双赢的良好局面。 题目：报关与国际货运实训中心建设方案的探讨 思路： 国际经济贸易中有一个重要的服务项目组成部分,那即是报关与国际货运,报关与国际货运在区域性的经济贸易合作中,更扮演着不可或缺的重要角色。而我国的国民经济在经济全球化的影响下,处于快速发展的状态,特别是对外贸易这一部分在经济全球化的作用下,将会在相当长的一段时间内都处在高速增长的态势下,这就进一步为报关与国际货运行业提供了。 题目：报关与国际货运专业开展现代学徒制推进招生和招工一体化研究 思路： 学徒制一次起源于十三世纪,传统学徒制可以简单的理解成师傅带徒弟 手把手 教学,形成一种稳定有效的学习、传授技艺的关系。现代学徒制是有区别于传统 学徒 的一种适应现代社会职业教育的教学手段,是在职业教育发展中摸索出来的一套结合学校、企业、社会多方力量的教学模式,也是国际上职业教育发展的主导和趋势。本文主要研究报关与国际货。 题目：民办高职院校校企合作的问题及对策研究——以大连枫叶职业技术学院报关与国际货运专业为例 思路： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出 调动行业企业的积极性,建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制 。民办高职院校的特殊性也决定了校企合作是新形势下培育人才的必要模式。本文从民办高职院