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大学世界读书日活动策划
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大学世界读书日活动策划
摘要:通过举办此次世界读书日活动,使全体师生牢固树立“读书提升智慧,知识改写人生”理念,养成终身学习的良好习惯,把阅读融入血液中,在校园内营造“勤读书、读好书、用好书”的良好氛围,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯。
大学世界读书日活动策划一
一、活动目的
通过“4·23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。让读者更进一步了解“4·23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题:文明进程中的阅读
三、举办时间:XX年4月23日~4月30日
四、活动地点:××民族大学
五、活动内容设计
(一)“民大学者访谈”(第一期)——访民大知名学者××教授
活动目的:通过“知名学者访谈”系列活动将从学校退休的、一批年岁渐长、在国内甚至国际上都有影响力的学者的珍贵视频资料保存下来。丰富学校历史资料,激励后人,弘扬学校办学精神,继承优良文化传统。
时 间:4月18日9:00~11:00
地 点:图书馆一楼
本期访谈嘉宾:××
内 容:我校文学院具有相关学科背景的青年学者××老师对李华年老师进行访谈,由专人拍摄录像制作视频资料,图书馆记者作文字记录,访谈稿刊于XX年图书馆《阅读人》电子报的读书日特刊上。
活动组织:图书馆、文学院、民盟××民族大学总支委员会。
活动负责人:××(文学院) ××(图书馆)
(二)您选择,我服务——邀请您来荐购图书
活动目的:优化馆藏文献资源结构,满足全校师生对文献资源的需求,图书馆更有针对性的采购各层面的具有较强专业性的图书。
时 间:4月23日
地 点:研究生楼(9:30~11:00)
教工食堂(11:00~13:30)
逸夫图书馆风雨桥(16:00~17:30)
内 容:全校师生现场选择、荐购图书
活动组织:图书馆(文献资源建设部)
活动负责人:××(图书馆)
(三)读书俱乐部读书讲座
活动目的:通过讲座谈读书的经验与体会,与学生分享读书的快乐和收获,以推动学生读书的兴趣与积极性
活动主题:读书与我
时 间:4月18日19:00~21:00
地 点:逸夫图书馆A402会议室
嘉 宾:××(中央民族大学民族学博士)、××(国家二级心理咨询师)等
内 容:倾听粟老师讲述“读书:我人生之路”、“读书:我心灵的养分”、“精神的食粮--我与心灵之约网络读书会的情缘”以及“读书:成就我的人生梦想”。
活动组织:图书馆(事业发展部)
活动负责人:××(图书馆)
(四)“文明进程中的阅读”青年教师座谈
活动目的:通过青年教师座谈,启发学生有关读书的目的与意义
时 间:4月25日19:00
地 点:图书馆A402
内 容:由民社学院、文学院、图书馆青年老师与博士一起座谈,畅聊各自读书经历与体验。
活动组织:图书馆(事业发展部)
活动负责人:××(图书馆)
(五)社会文明与民族文化知识竞赛
活动目的:民族文化是中华文化的瑰宝,在社会文明进程中起着积极的推动作用。举办此次活动,旨在让更多的师生关注民族文化,热爱民族文化,提高研究民族文化的兴趣,同时提高民族文化展示厅的关注度及读者量,提升图书馆服务。
时 间:4月21-29日
地 点:图书馆一楼大厅、风雨桥
内 容:在“”所在一周内向民社学院及其他院系部分学生发放《民族文化知识竞赛题》,评卷颁奖。
活动组织:图书馆民族文化展示部、民社学院办公室
活动负责人:××(图书馆) ××(民社学院)
(六)图书馆技术支撑服务活动
活动目的:加强推广图书馆电子资源、应用软件、参考咨询等服务功能,扩展图书馆计算机技术服务范围,解决××民族大学师生在利用图书馆资源中所遇到的问题,帮助大家更高效、合理地利用图书馆资源。
活动地点:××民族大学图书馆门前风雨桥。
活动时间:4月23日
活动组织:图书馆(技术部、参考咨询部、数字图书馆部)
活动负责人:×× ××(图书馆)
(七)第一届“溪山求索”信息检索大赛
活动目的:以竞赛形式向我校在校学生传递信息检索知识,激发学习兴趣,提高信息获取和分析能力,不断提升其信息素养。
时 间:XX年4月16日~28日
大赛主题:掌握检索利器,畅游信息海洋
地 点:图书馆A504信息素养教室
内 容:通过图书馆对同学们进行信息检索相关知识的培训,同学们可参加初赛、决赛,竞赛分为笔试和上机等环节,按得分高低决定得奖顺序。
活动组织:图书馆(参考咨询部)、xx信息技术发展有限责任公司
活动负责人:××(图书馆)
(八)“黔学讲
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