传染病以及预防学习课件.pptVIP

二：传染病流行的基本环节 猜 猜 它 是 谁？ 1982年9月，美国疾病控制中心以“获得性免疫缺陷综合症”为这种复杂的疾病命名。1983年，从一名同性恋艾滋病患者的淋巴结中分离到了新的病毒，研究证实这种病毒是这种病的病原体。1986年7月经国际病毒分类委员会命名为“人类免疫缺陷病(HumomImmuneDeficiencyVirus)”，即艾滋病病毒，缩写HIV。至今人类还没攻克，一旦感染就无法治愈。 AVSEQ05.avi 三：传染病的预防措施 * * 第一节 传染病及其预防 翰林中学 杨丽霞 结 核 病 患 者 流 感 患 者 腮 腺 炎 患 者 艾滋病患儿 1.会举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。 2.会列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。 3.会说出艾滋病原体、传播途径及预防措施。 自己从小到大的健康状况（曾得过什么病？根据自己的经验判断会不会传染）。 想一想 是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点： 一、传染病概念、特点 传染性 流行性 概念： 常见的几种病原体 病原体——引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等微生物，称为病原体。 请同学们用约4分钟的时间，自学课本P69—70页内容，结合“资料分析”思考完成以下问题： 1.分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口