2018年度学校校本培训工作总结.docx

2018年度学校校本培训工作总结 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 25 页 2018年学校校本培训工作总结 第一篇：学校校本培训工作总结 第二篇：学校校本培训工作总结 第三篇：XX年学校校本培训工作总结 第四篇：XX年学校校本培训工作总结 第五篇：XX年学校校本培训工作总结 正文 第一篇：学校校本培训工作总结 **小学校本培训工作总结 在本学期的校本培训工作中，认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，按照地区教育局和县教育局的统一要求，积极探索以学校为主要培训基地，充分发挥本校的培训功能和优势，实现培训内容、培训模式的校本化，促进了教师专业成长和生命活力，营造了教师终身教育和可持续发展的良好格局。 在本学期的校本培训工作中，校本培训工作开展扎实： 1、师德培训 以邓小平“三个面向”教育思想为指导，以“三爱”教育为主线，教师进行了政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立了正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高了思想道德修养及心理素质。建立了新型的师生关系，强化了教 师自身修养，塑造了良好的教师形象。提高了教师爱岗敬业、乐于奉献的精神品质。 2、现代教育理论学习 认真学习了教育理论，结合了新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点以教研组