《我的伯父鲁迅先生》(第一课时).pptVIP

人教新课标 六年级 语文 上册 第五组 鲁迅先生的葬礼 鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所，享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。22日下午出殡前，灵堂上布满了各界群众所敬献的挽联和花圈，沿途早已站着长长的队伍。治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧儒和作家巴金、萧军扶柩上了灵车。青年艺术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像，作为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐前进，沿途又有许多群众加入，送葬的队伍越来越长…… 蔡元培主持了在万国公墓举行的葬仪，在哀乐声中，由宋庆龄、沈钧儒将一面绣着“民族魂”的白绸旗子，覆盖在灵柩上。人群在暮色中默哀，向这位倔强的旗手和战士告别。人群唱起了吕骥、冼星海临时谱写的《安息歌》：愿你安息，安息！愿你安息，安息，安息在土地里…… 主要内容： 这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 给下面的字注音。 wǎn hú lún zǎo gǎo huǎng shuāng xiáng shì zhāng ké sòu 挽留 囫囵吞枣 搞鬼 恍惚 霜降 详细 逝世 章法 咳嗽 组词 遗体 殡仪馆 追悼 吊唁 挽联 致敬 爱抚 团聚 水浒传 情节 记性 保存 小约翰 阴暗 呻吟 低微 镊子 硼酸水 敷药 寒意 yí tǐ bìnyíguǎn zhuīdào diàoyàn wǎn lián  zhìjìng àifǔ　 tuánjù　　shuǐhǔzhuàn qíngjié  jì xìng　 bǎocún　xiǎoyuēhàn　yīnàn　 shēn yín  dīwēi nièzi 　 péngsuānshuǐ fū yào　hán yì  深奥 详细 枯瘦 女佣 逝世 文章 咳嗽 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜 shēn ào　xiáng xì　kūshòu nǚ yōng 　　shì shì 　  wénzhāng　késòu　 shīshēngtòngkū húlúntūn zǎo  zhāngguānlǐdài　　mǎmǎhǔhǔ　 huǎngrándà wù　　　  běifēngnùháo cōngcōngmángmáng bǎojīngfēngshuāng  追悼： 失声痛哭： 挽联： 吊唁： 囫囵吞枣： 张冠李戴： 饱经风霜： 对死者表示沉痛的怀念。 因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。 哀悼死者的对联。 祭奠死者并慰问家属。 把枣子整个吞下去。比喻不加分析地笼统接受。 姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。 形容经历过很多的艰难困苦。 解释以下词语的意义。 听课文朗读，思考问题 文章写了鲁迅先生的哪些事？ 鲁迅先生是个怎样的人？ 作者为什么要写鲁迅先生？ 小组合作，读书释疑：文章写了鲁迅先生的哪些事？（段落以空行为标志）在这些事中你印象最深的是哪一件？为什么？ 课文先写伯父去世后，“我”看到他受到很多人的爱戴。 1.伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书 。 2.伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会 。 3.伯父热情地救助和帮助黄包车车夫。 4.伯父关心女佣阿三。 回忆了四件事 最后总结伯父是一个怎样的人，呼应开头，点明主题。 你可以根据每个部分的主要意思分别给它们加一个小标题吗？ １.深受爱戴 ２.谈《水浒传》 ４.救助车夫 ５.关心女佣 ３.笑谈“碰壁” 全文脉络清晰，叙事清楚。第一段是果──鲁迅先生受到人民的爱戴，后几段是因──鲁迅先生受到爱戴的原因。在叙事的过程中，始终贯穿着“伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多”这一基本主题。课文以小孩的口吻叙述，给人以朴实