2018年注册安全工程师考试《安全生产管理知识》重点考点汇总.docVIP

2018年注册安全工程师考试《安全生产管理知识》重点考点汇总.doc

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PAGE \* MERGEFORMAT 1 注册安全工程师《安全生产管理知识》(重点考点) 1、安全生产管理的目标是:减少和控制危害,减少和控制事故,尽量避免生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失、环境污染、其他损失。 2、《企业职工伤亡事故分类标准》综合考虑起因物、引起事故的诱导性原因、致害物、伤害方式等,将企业工伤事故分为20类,分别为物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害。 3、安全生产事故等级划分: a、特别重大事故:死亡30人以上,重伤100人以上,直接经济损失1亿元以上; b、重大事故:死亡10-29人,重伤50-99人,直接经济损失5000-9999万元; c、较大事故:死亡3-9人,重伤10-49人,直接经济损失1000-4999万元; d、一般事故:死亡2人及以下,重伤9人及以下,直接经济损失1000万元以下。 4、事故隐患:物的危险状态、人的危险行为、管理上的缺陷。 事故隐患分为:(1)一般事故隐患,指危害小,发现后能够立即整改;(2)重大事故隐患,危害大和整改难度大,应当全部或者局部停产停业,经一段时间整改治理方能排除的隐患,或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排出的隐患。 危险源:可能造成人员伤害(重伤、轻伤、死亡)、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。第一类危险源研究的是物质和能量,研究后果的严重程度。第二类危险源止导致能量或者危险物质约束或限制措施破坏和失效的各种因素(载体),决定了事故发生的可能性。 隐患一定是危险源,事故隐患一定是从危险源爆发出来的。失去控制的危险源,是隐患。 5、危险:是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受能力 6、风险度:R=f(F、C)--事故发生的可能性与严重性的结合 7、 8、海因里希法则(事故法则):伤亡:轻伤:不安全行为=1:29:300。这个法则说明,在机械生产中,每发生330起意外事件,有300件未产生人员伤亡,29件造成人员轻伤,1件导致重伤或死亡。 10、 11、重大危险源:长期的或者临时的生产、搬运、使用、储存危险物品、且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元。 12、本质安全:失误-安全功能、故障-安全功能。 ***安全生产月主题: 2015年第十四个安全生产月主题:“加强安全法治 保障安全生产” 2016年第十五个安全生产月主题:“强化安全发展观念提升全民安全素质” 2017年第十六个安全生产月主题:“全面落实企业安全生产主体责任”。 2018年第十七个安全生产月主题:“生命至上,安全发展”。 14、安全生产年活动 15、安全工作体制:国家监管、地方监管、企业负责。 16、安全生产教育培训体系:分级实施、分类指导原则。 17、安全生产应急救援体系:组织体系、运行机制、法律法规体系、支持保障系统。 18、安全生产目标指标体系:亿元国内生产总值死亡率、十万从业人员事故死亡率【事故死亡人数总量控制指标(是事故总死亡人数)、绝对指标(工矿商贸企业等各行业死亡人数)、相对指标(各死亡率)、重大和特大事故起数控制考核指标(包括一次死亡3-9人和10人以上)】。 19、开展安全生产标准化工作,要遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针、以隐患排查治理为基础,提供安全生产水平,保障人身安全健康,保证生产经营活动的顺利进行。 20、安全生产标准化工作实行自主评定、外部评审的方式。评审分为一级、二级、三级,一级为最高。 21、开展安全标准化建设的重点内容:①确定目标;②确定相关岗位职责;③安全生产投入保证;④法律法规的执行与完善安全管理制度;⑤教育培训;⑥生产设备设施管理;⑦作业安全;⑧隐患排查和治理;⑨重大危险源监控;⑩职业健康;⑾应急救援;⑿事故管理;⒀绩效评定和持续改进。 22、设备的设计、制造、安装、使用、检测、维修、改造、拆除、报废应符合有关法律法规、标准规范的要求,执行生产设备设施到货验货和报废管理制度。 23、生产现场管理和生产过程控制,对于吊装、爆破等危险作业,应当安排专人进行现场安全管理。 24、在进行设备设施检维修、施工、吊装等作业现场设置警戒区域和警示标志,在检维修现场的坑、井、洼、沟、陡坡等场所设置围栏和警示标志。 25、隐患治理措施包括:工程技术措施、管理措施、教育措施、防护措施、应急措施。 26、事故调查应查明事故发生的时间、经过、原因和人员伤亡情况、直接经济损失。 27、生产经营单位每年至少一次,对本单位安全生产标准化的实施情况进行评定,验证安全生产制度措施的适宜性、充分性、有效性。 28、企业的安全文化是企业组织和员工个人的特性和态度的集中表现。 29、杜

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