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- 2018-11-04 发布于江苏
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的地得 的,名词跟在后面跑;? 地,地字站在动词前; 得,形容词前要用得。 “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语 敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国 有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况 团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿谁的橡皮、清清的河水......?? “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。 结构形式一般为: 修饰、限制的词语+的+名词。 “地”后面跟的都是表示动作的词或词语 高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、 疯狂地咒骂、严密地注视、 一次又一次地握手、迅速地包围、 沙沙地直响、斩钉截铁地说、 从容不迫地申述、用力地踢、 仔细地看、开心地笑笑......” “地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。 结构方式一般为: 修饰、限制的词语+地+动词。 ??“得”前面多数是表示动作的词或词语,少数是形容词;后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的 走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、 瘦得皮包骨头、红得发紫、 理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、 惊讶得目瞪口呆、大得很、 扫得真干净、笑得多甜啊......? 气得双脚直跳、 “得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。 结构形式一般为: 动词(形容词)+得+补充、说明的词语。 的、地、得用法例句: 1.?蔚
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