10轮椅上的霍金（第2课时）.pptVIP

精读课文 4—7自然段 科学的道路是不平坦的，对于一个身患绝症的残疾人来说，那更是难上加难。那他又是如何做到这一切的呢？请同学们静心默读课文的第 4到第7自然段，想一想： 1、我们从课文哪些地方可以看出霍金是一个物理天才呢？划出来，读一读，想一想。 2、画出动词，并体会从中读懂了什么； 3、把感受深刻的地方画出来，把你的感受简要地写在旁边。 精读课文 1、霍金是世界公认的科学巨人。他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数读者； 2、虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维活跃，他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。 3、他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。 我们从课文哪些地方可以看出霍金是一个物理天才呢？划出来，读一读，想一想。 4—7自然段 10.轮椅上的霍金 尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。 虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性