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浅议高考违纪舞弊问题及其的对策 　　 [摘要] 高考是我国社会生活中最具影响力的大事之一。近年来，每年的高考都有着不和谐的“音符”出现，违纪舞弊案频频在媒体曝光，其舞弊手段多样化和隐蔽性，高科技手段成为作弊之“王”，使高考的公信力和权威性大打折扣。因此，加强考风考纪，惩治考场腐败，是新形势下一项长期工程。 　　[关键词] 高考；违纪；舞弊 　　[中图分类号] G424.74[文献标识码] A[文章编号] 1008-004X(2011)06-045-03 　　 　　随着现代电子技术，通讯技术的不断发展，高考违纪问题时有发生，高考是关乎千万考生与家庭切身利益的大事，关系到社会的稳定，为何考试作弊屡禁不止，甚至愈演愈烈，笔者认为，要从根本上消除高考违纪作弊现象发生，需标本兼治，重在治本，才能取得成效。 　　一、目前高考舞弊主要形式 　　纵观近年来高考违纪舞弊案，按行为规模大小可分为两大类： 　　一是个体违规行为。所谓个体违规行为是指考生单独进行违纪舞弊行为。个人作弊无非是为了能考上好的大学，其动机相对简单些。但像高考这样的大规模考试要完全避免个别趋利之徒的作弊行为，是很难做到的。 　　二是集体违规行为。所谓集体违规行为是指两人以上参与的有组织、有预谋地进行考试违规舞弊行为。如2004年，河南省濮阳县第三中学出现的大规模团伙舞弊事件，就是其中一例。这种团伙行为，首先，涉