在实践变革中谋学校新转型在内涵积淀中育师生共成长.DOCVIP

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  • 2018-11-09 发布于天津
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在实践变革中谋学校新转型在内涵积淀中育师生共成长.DOC

在实践变革中谋学校新转型在内涵积淀中育师生共成长

在实践变革中谋学校新转型 在内涵积淀中育师生共成长 ——2012~2015年度汤庄桥小学三年发展规划 常州市新北区汤庄桥小学 一、学校基本情况 学校名称: 常州市新北区汤庄桥小学 建校时间: 1913年 学校等级: 常州市优质小学 校长:周明华 学校地址: 常州市新北区汤庄桥 电话: 0519电子邮件:zmhxjxx@163.com 邮编:213333 学生总数: 1055 人 在编教师:64人 班级总数:25班 联系人:周明华 电话:(办)0519(手机2009年,学校确立了“让每一个人在阳光下幸福成长”的办学理念,努力践行“阳光教育”。2009年12月,学校通过了常州市优质小学评估,并在2010年9月加入了上海华东师范大学叶澜教授领衔的“新基础教育研究”,成为“新基础教育”第二批联系学校。三年的历程中,学校在管理与运行机制、教学研究与教师发展、学生工作与班主任队伍建设等方面作了一些变革的尝试,在一定范围和领域内发生了一些新的变化。 二、现状分析 (一)优势分析: 1.学校管理 三年中,尤其是自学校加入“新基础教育研究”之后,在新参照系引领下的主动发展的意识和需求逐渐增强。学校管理制度在梳理后得到进一步完善,管理重心有下移意识,学校中层、学科组、教研组和年级组参与学校管理的力量得到加强,民主参与、分工协作

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