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觉民教育培训心得体会 一、何为国学? 国学最开始指国家最高学府，或叫太学。今天的国学一说起源于清末，著名学者梁启超、黄遵宪在日本考察发现，日本在明治维新全盘西化的过程中，保留了神道教及自中国传入的儒家思想。日本称之为国学.梁黄将此概念带回国内，此后国学一词成为与西学对立的概念。例如国画是相对油画而言，国术武术是相对田径体操而言，国医中医是相对西医而言。 广义的国学乃一国固有之学，也就是中华传统文化。狭义的国学是以经、史、子、集为载体的中国传统文化为研究对象的学科。这些载体就是国学典籍(即国学经典)，例如：四书(《大学》《论语》《孟子》《中庸》;五经(《诗经》、《尚书》、《周易》、《礼记》、《春秋》;三玄(《周易》、《老子》、《庄子》。(《周易》既属五经又属三玄》)。而今天我要谈的是狭义上的国学，我们要用国学涵养师生心灵，使用国学来觉师、觉生、觉民。 二、在西学充斥我们的思想、价值观、生活方式的今天，需要国学来让我们做一个真正有根的人。 国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。它是中国传统文化的载体，表现中华民族传统社会价值观与道德伦理观的思想体系，是一个民族的人文标志和文化灵魂。 中华民族是一个拥有五千年历史的民族。在漫漫历史长河中，我们的祖先把生活的智慧写入了一部部典籍中，这些典籍是数千 年来中国人思维方式、行为方式、生活方式